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继承法》允许丈夫把财产遗赠给朋友、邻居甚至不相识的人而不给妻子孩子[8],一定不允许遗赠情人,哪怕基于感情、感恩?[9]笔者若是法官的话,一定会 把法学方法论的演绎规则和适用规则说得毫无用处。这里包含判断:其一,法学方法论没有办法提供一个让当事人服气的法律判断,这导致司法裁判的合法性危机;其二 ...
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,还未开始职场打拼,无论在家长还是他们自己的眼里,他们还不是成年人,还是孩子。和上几代人比,现在的青少年负起成年人责任的年龄来的似乎晚了许多 社会底层相对剥夺更厉害、更加边缘化。在这宏观的、大的框架下,社会阶层偏见理论,标签理论,亚文化理论等微观犯罪理论可镶嵌其中,用来解释我国现阶段的犯罪原因 ...
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和阮直总编商榷比喻的注意事项。先说阮先生的这比喻:地瓜是没有生命个性的果实,作品确是有生命属性的孩子。[4] 地瓜是植物,植物是生物,生物怎么会没有 权在法官手中。在法院判决之前,他是无罪之身。我希望大家心平气和地等待判决。除非出现司法不公的迹象,不要用舆论来影响司法。我最想说的一句是:即使韩寒 ...
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了婚,娘家人要跟着丢人。因此,有的妇女虽然本人很想离婚,娘家人这道“坎”让她们难以逾越。(5)对于有的乡村妇女来说,离婚意味着再也见不到孩子。乡村妇女 上自由选择的权利越来越多地受到保护和重视,一个不幸的家庭可能换来幸福的家庭;其消极影响更不容忽视,一个家庭婚姻整体上趋于不稳定,就类似于一个 ...
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保护”。如果所欠的“父债”是诸如“赌债、毒资”等非法债务,则不但不要“子还”,就是债务人本身不需要归还。法律对非法债务不但不予保护甚至还要追究非法债权人和非法 夫妇将除自己居住的房屋外的家产平分给儿子。因当时身体还算强壮,王老汉夫妇自己生活,与孩子们相安无事。随年事增大,王老汉夫妇自感年迈体衰 ...
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控制媒介。家庭环境的优劣,父母的教育方法、道德观念和行为规范,直接影响着孩子的成长,对孩子良好品行的形成起着潜移默化的作用。一个和睦的家庭,父母教育得当 用之不竭,一本万利的。而教师惩戒学生的手段也不可少(不是指体罚),要合理而适度不要把处分学生看作是单纯惩戒的手段,而应本着教育的目的,结合思想 ...
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金德。找到他以后,就见他打电话,他的手机没有电了,就用我的电话打,也不知道他打给谁,只听见他说打伤,不要打死,然后就挂电话了,然后 了一个让被告人长期难以脱离被追诉状态的诉讼模式。 根据刑事诉讼法的规定,刑事案件最迟应该在半月审结,本案中,公诉机关在2010年8月9日即以北海市人民检察院北检刑诉 ...
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一个月后,当二人共同返回汉口时,便毫不犹豫地租房同居在了一起。然而没有任何生活能力的少男少女除了上网、吃喝玩乐无所事事,因此很快就为生计犯愁了。既 廉耻。当最起码的生存条件无法具备的时候,不要说是未成年的孩子,就是成年人也往往会不择手段。财产型青少年犯罪,具体表现为以下几特点: 1、犯罪主体以 ...
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的认知特征,表现在他们所特有的人生观、道德观、法纪观等诸方面。青少年的核心是精神支柱和三种观念。三种错误观念是:亡命称霸的英雄观,无政府主义的 尊重孩子的人格,对有生理缺陷、曾犯过错误的孩子不要揭短,注意给孩子留面子,多鼓励提高孩子的上进心、自信心。注意孩子在社会受到的不良影响,在重视孩子的学习 ...
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,才支持家长在家教育孩子的权利。[10] 三、借鉴与启示:解决西双版纳问题的逻辑进路 虽然中美两国在宪法权利理论、司法审查制度等诸多方面存在差异,这并不影响威斯 之毂能够稳妥、持续地滚滚向前,就必须满足基本前提:一是每项权利必不可少,因为任何一根辐条的缺失将可能导致权利之毂颠覆的隐患;二是每 ...
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