行为已触犯法律，如其被判刑，意味着被开除公职，一无所有，其行为是在教学活动中引起的，受伤学生也有过错，不愿赔偿。我院在处理过程中，考虑到本案的 的和解，被告人得到以宽相待，意味着前述问题基本消除。特别是对未成年犯罪人具有教育、感化、挽救的作用。同时对尚未被起诉的犯罪嫌疑人起到政策感召设法积极赔偿的作用 ...
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与学校紧密配合，把帮教工作与教育教学工作结合起来。主动和学校联系，加强院校沟通，消除学校、老师、学生的思想顾虑，让未成年犯重新融入班级这个集体。学校 协调作用，牵头检察、公安、司法等单位，进一步完善帮教工作机制，研究和制定帮教形式、帮教方法、帮教内容、帮教措施、落实帮教责任，完善政法机关全面参与帮教的 ...
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。总之,适用范围过窄,不利于充分发挥附条件不起诉的价值功能,降低未成年人起诉率、羁押率,加强对未成年人的教育感化挽救。 （三）对判处一年以下有期徒刑 刑诉法在总章部分明确规定,未成年人附条件不起诉作为裁量不起诉的形式之一。如此,才有助于明确未成年附条件不起诉人完成所附条件,经过考察期后,检察机关予以不 ...
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的具体规定。如日本民法规定，监护人对于未成年人的人身具有与亲权人相同的权利义务，但若变更行使亲权人确定的教育方法及居所、将未成年人送入惩戒场等时，应经 让学校承担无过错责任显然会加重学校的压力而不利于学校教学本职的全心全力完成，故学校应仅承担故意或重大过失责任，而对学生的故意逃避学校管理而为的伤害行为 ...
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的具体规定。如日本民法规定，监护人对于未成年人的人身具有与亲权人相同的权利义务，但若变更行使亲权人确定的教育方法及居所、将未成年人送入惩戒场等时，应经 让学校承担无过错责任显然会加重学校的压力而不利于学校教学本职的全心全力完成，故学校应仅承担故意或重大过失责任，而对学生的故意逃避学校管理而为的伤害行为 ...
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更多的社会机构、爱心人士共同参与未成年人权益保护这项功在当代、利在千秋的神圣事业，帮助更多的未成年人和家庭免受犯罪的侵害，更加安全、健康、无忧无虑地成长和生活。案例1 又达数十次，还拍摄该6名幼女的裸照及被强奸的照片、视频，严重破坏学校的教学秩序，极大地伤害学生的身体和精神健康，情节极其恶劣，罪行极其 ...
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草》主张，民办学校对未成年人也必须免费。 8、为什么主张以法律限制未成年公民的课时量、作业量、考试次数？ 答：许多学校的教育方法简单，有些教师教学水平不够，往往采取题海战术、考海战术来掩盖自身能力的不足，导致学生负担越来越重，严重伤害学生的身心健康，危害国家的未来。 ...
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或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕；禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由。我们注意到，北京市公安局在通报中声称，他们是依照《中华人民 。在本案中，已经逮捕苏某、追究其刑事责任，双方也民事和解了，还要将未成年的李某收容教养1年，惩罚之重，实在是让人难免觉得匪夷所思或离谱。我们 ...
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的严峻的社会问题。预防未成年人犯罪已成为全党和全国人民的共同心声。预防未成年犯罪，巳历史地赋予了我们重大的使命，也是我国社会各界必须研究、认识和解决的课题。 要坚持计划、教材、教师、课时四落实，并把法制宣传教育贯穿于其他各种教学中，让学生经常受到法律知识的熏陶，二是充分利用课余时间，开展丰富多样的法制 ...
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的严峻的社会问题。预防未成年人犯罪已成为全党和全国人民的共同心声。预防未成年犯罪，巳历史地赋予了我们重大的使命，也是我国社会各界必须研究、认识和解决的课题。 要坚持计划、教材、教师、课时四落实，并把法制宣传教育贯穿于其他各种教学中，让学生经常受到法律知识的熏陶，二是充分利用课余时间，开展丰富多样的法制 ...
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