又具有较强的英语应用能力。 四、与国外法学院（系）合作办学。根据服务贸易规则，国外的高校将会进入我国的高等教育领域，但基于教育主权原则，外国高校只能与我国高校进行合作办学而不能独立办学，因此我国政府应及时制定有关法律、法规，以对这方面的合作进行规范和引导，促进中外法学教育的合作与发展。 ...
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实践“三个代表”重要思想和落实科学发展观的自觉性和坚定性;进一步提高教育质量和办学水平，推动高等教育事业全面健康协调可持续发展;进一步坚持办好让人民群众满意的教育， 一门优势学科，创立一些名牌专业。在科技成果转化及加强与生产部门的合作方面，要鼓励知识分子把知识转化为生产力，为社会创造对富。对高校党外 ...
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又具有较强的英语应用能力。 四、与国外法学院（系）合作办学 根据服务贸易原则，国外的高校将会进入我国的高等教育领域，但基于教育主权原则，外国高校只能与我国高校进行合作办学而不能独立办学，因此我国政府应及时制定有关法律、法规，以对这方面的合作进行规范和引导，促进中外法学教育的合作与发展。 ...
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形式呈多极化的发展趋势。这不仅使得美国的政治和经济霸主地位受到挑战，其在高等教育领域的教学和研究地位也同样受到了影响。自20世纪80年代以来，经济全球化 、在教育服务的商业存在方面，不允许境外机构单独在华设立学校及其他教育机构；在市场准入方上允许中外合作办学，并允许外方获多数拥有权，但没有承诺给予中外 ...
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中国提供教育服务；并承诺允许商业存在，即允许中外合作办学。 发达国家在外语教育、高等教育和职业培训以及教育信息化、办学条件等方面具有优势，在教育适应市场需求和国际化运作和管理方面更有比较成熟的经验，教育资源尤其是高等教育资源过剩，输出教育产业的愿望比较强烈。中国中西部地区教育资源相对匮乏，在教育 ...
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人大及其常委会来制定。在国务院的立法当中，也经常是表明根据宪法和某一部法律而制定的。例如，《中外合作办学条例》在第1条中宣称，“为了规范中外 “运作”而言的。参见姜明安主编：《行政法与行政诉讼法》，北京大学出版社、高等教育出版社1999年版，第1页。 中国人民大学法学院·韩大元 北京大学法学院·王贵松 ...
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损失需要长得多的时间。 （六）结论和建议 大学法学教育是高等教育的一部分。不改变整个高等教育，法学教育难以单独改善。然而，中国公立大学的改革远比国有 就使私立大学具有潜在的资金来源。 （2）1995年，国家教委颁布了《中外合作办学暂行规定》， 外国大学、基金会、公司、个人与“中国具有法人资格的教育机构 ...
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、选编教材、实施教学。 3.科学研究：科学研究、技术开发、社会服务，科技交流合作，决定授予学位。 4.机构设置，配备人员。 5.教师管理：聘任教师，评聘职务， 探索》2000年第6期。 [36]洪德铭：西南联大德精神和办学特色（下），载于《高等教育研究》1997年第2期。 [37]陈岱孙：三四十年代 ...
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和自费生不再是要不要交学杂费的区别，而是交多交少的区别；高等教育规模扩大化、办学方式多样化（如近年来出现的工商管理硕士、法律硕士、公共管理硕士招生） ；开展科学研究、技术开发和社会服务；开展与境外高等学校之间的科学技术文化交流与合作；确定教学、科学研究、行政职能部门等内部组织机构的设置和人员配备；评聘 ...
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。加快发展继续教育，努力建设灵活开放的终身教育体系。支持特殊教育发展，改善特殊教育办学条件。注重各级教育的创新能力和社会良知的培养。组织实施教育6项重点 联盟，加强联合攻关，组织实施一批产学研合作项目。加快科技成果转化，在形成新产品和推进新产业上取得新进展。统筹高等教育、职业教育和继续教育资源，增强高 ...
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