并存的局面。文革期间,由于法制被严重破坏,法律教育几乎全部被取消。从70年代末开始,随着我国改革开放政策的不断实施以及法制建设的不断恢复与加强,法学教育 非教育机构所办的训练机构同样也授予法学类文凭;与此同时,给政法干部提供在职学历教育的其它机构也得以产生,如,中央与地方的政法管理干部学院、各级党校、 ...
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人,目前在校生规模4615人;自1998年开展在职攻读JM学位教育以来,共招收5469人,在校生规模3371人。[9]此后法律硕士在中国即进入相对稳定的发展时期(当然 教育的各个培养环节和相关制度及配套政策,霍宪丹老师在其《中国法律硕士专业学位(JM)教育的探索与改革》一文中已经作了详尽描述[11], ...
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人,目前在校生规模4615人;自1998年开展在职攻读JM学位教育以来,共招收5469人,在校生规模3371人。此后法律硕士在中国即进入相对稳定的发展时期(当然, JM教育的各个培养环节和相关制度及配套政策,霍宪丹老师在其《中国法律硕士专业学位(JM)教育的探索与改革》一文中已经作了详尽描述,笔者不再 ...
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各专门项目服务期满考核合格的高校毕业生。 ⑶ 考学升学优惠:服务期满后三年内报考硕士研究生初试总分加10分;同等条件下优先录取;高职(高专)学生可免试 失业登记,并纳入户籍所在地失业人员统一管理,落实相关就业扶持政策。各级人力资源社会保障部门、教育部门和各高校将进一步完善以实名制为基础的高校毕业生就业 ...
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,此外还有普通高等学校附设的函授部或独立函授学院和高等教育自学考试;研究生(硕士、博士)教育集中在全日制普通高等学校之中,学制均为3年(在20世纪90年代以前 受苏联影响,且其内容主要为“总结我国政法实践经验,阐明党和国家有关的政策、法律。”(1964年2月北京政法学院所编《刑事诉讼法讲义》之“说明” ...
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还有成人高等政法学院、系约150所,建立了以本科法学教育为基础,包括法学硕士研究生、法律硕士研究生和法学博士研究生在内的多层次、复合型法律人才的培养体系 和作用: 通过法律诊所课程,法学院树立并推行了“公共服务”和“从实践中学习”的政策和理念,并进而扩大了法学院在这一领域的社会形象。 法律诊所课程在 ...
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思想概论;思想道德修养;当代世界经济与政治;大学英语;大学语文;形势与政策;高等数学;计算机基础;军训。第二类专业基础必修课程:法理学;宪法; 年起,招收法院、检察院等法律实践部门的在职人员攻读法律硕士专业学位――笔者。 [35]参见《中国学位与研究生教育发展报告1978-2003》,第9页。 [36 ...
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思想概论;思想道德修养;当代世界经济与政治;大学英语;大学语文;形势与政策;高等数学;计算机基础;军训。第二类专业基础必修课程:法理学;宪法; 年起,招收法院、检察院等法律实践部门的在职人员攻读法律硕士专业学位――笔者。 [35]参见《中国学位与研究生教育发展报告1978-2003》,第9页。 [36 ...
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训练也同样存在不少问题。培训理念僵化、培训方式单一、培训内容空洞已经成为法官在职教育中的顽疾。虽然国家法官学院已经在根治这些顽疾方面进行了有益的尝试,[ 应负责事实问题,而无涉法律问题。 【作者简介】 丁宇翔,北京大学法学硕士,现在北京市第一中级人民法院工作。 【注释】 [1] 夏征农主编:《辞海》, ...
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地区的山区检察院,经济待遇差,难于吸引优秀人才。一方面,我院至今没有一个双学位、硕士以上高学历人才,难与经济发达地区一个基层检察院有多名研究生相比。现有的干部中,仅有三名干警具有全日制大学本科学历,其他是通过远程教育、函授、电大等在职教育的方式取得大专、本科学历,队伍素质整体起点较低。另一方面, ...
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