原则的讲述要更为吸引学生的目光。 首先，在整个powerpoint提纲的基础上，我们要求教师(或者专业技术人员)根据材料制作一段小的flash动画，如果有相关的 的国际经济、政治、法律关系走进课堂，为学生提供丰富的感性材料。比如我们通过播放《中国与WTO》、《今日世界—美国、欧共体、日本、俄罗斯、东盟 ...
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当事人陈述的共有27个案件。 尽管从这个数字来看当事人陈述显得比较少见，但我们通过调查获得的总体印象却是，在与主张及辩论不加严格区分的意义 的视界（perspective）在受到既成制度框架及其话语背景制约和影响同时，又通过充满了微小的创新或越轨行为的日常性实践（practice）实现着制度的再生产， ...
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The Law and the Right， p. 7.)在这个主观与客观相互架构起来的法权世界里，我们可以体察出人类在法权中存在的最为原初的形态：不存在严格意义上的 法权性之展开本身虽然是人类在法权之中生存的根本性质，但这并不排斥我们通过从法权自身作为存在者及其存在的途径的研究来达到对于法权之为法权 ...
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斯的商谈理论。商谈理论从本质上是要解决在民主社会里意见出现分歧时怎么通过交涉、博弈、商谈获得基础性共识，从而处理意见纷争。或者即使没有获得基础性共识， 可以解决问题了。但当没有效力级别、或者同级别的法律之间出现意义冲突时怎么办？我们通过什么方法进行救济？换言之，当同位阶的法律出现意义冲突之后在法律方法 ...
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来达到某些目的。这样做并不仅仅是一种操作性的善（operational good），而是对于我们所具有的最好的东西的一种表达，这种最好的东西就是追求诸种操作性的善 这种关系？法理学家盖尤斯、以及我们应看到的现代人告诉我们，一旦我们接受了事物的纪律与人的纪律，承认我们通过与我们所占有、转让与生产的事物的 ...
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，权利的排他性，权利边界的模糊性现代社会普遍将法治作为社会的理想治理模式，通过法律将社会控制在和谐有序的状态之下，社会对法律的依赖达到前所未有的程度。 形式出现的指向同样的对象的利益追求的阻碍，这样权利的冲突就不可避免的了。我们通过对权利冲突的实质的分析，得出权利冲突实际上就是利益冲突这一结论，这样 ...
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的是宪法文本，是作为国家政治社会生活之最高权威依据的“根本大法”。当我们通过对宪法条款的解释而得出宪法的默示内容如果与宪法的明示内容相 行政行为是否明智、是否合理公正处于持续不断的监督之中，而这个角色更适合通过其委员会行事的国会，更适合’纳税人的权力‘（power of the purse）。”关于以 ...
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发动内战；军队执行公民权利法；联邦调查局镇压其领导者认为激进的事业；我们通过刑事程序监禁那些被认为威胁要人安全和特权的人。但是，更为常见的是 ？这并不是说法律的外表没有任何影响。在某一届美国政府中，我们有至少给首脑们造成不便的“人权政策”（seeBloomfield，1982；Cohen，1982）接 ...
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语词域。语词从语词域中获得含义，而语词域则由语词构成。如，我们通过比较美丽与相关语词之间的关系理解美丽的含义，欠缺可爱、有气质、性感 证明（ausweisen)其从事的决定。{20}164这就是类型思维带来的反思类推禁止原则给我们的真正意义！ 【注释】 [1]最高人民法院司法解释出现的将一些不应被界定 ...
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。这是一起典型的公安机关不作为的案件。面对疯子的追杀和受害人的苦苦哀求我们的警察竟然漠然视之，无所作为。再有2003年间传得沸沸扬扬的海南三亚百名师范生状告政府 处罚的建议。这样的方式会对行政不作为中判决的履行有很大的帮助，我们通过对行政机关负责人的一个处罚让行政主体对行政不作为的法院判决得到一个高度 ...
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