常务委员会第二十二次会议修订） 目录 第一章总则 第二章学生 第三章学校 第四章教师 第五章教育教学 第六章经费保障 第七章法律责任 第八章附则 ，被侵害人或者其监护人有权要求有关主管部门处理，或者依法向人民法院提起诉讼。 第四十八条 未成年人的父母或者其他监护人不能或不宜作为未成年人的诉讼代理人时 ...
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对教师主观能动作用的发挥提出了更高的要求。不管多媒体技术怎样优越，都不能改变它为教学内容服务的辅助地位，教师必须驾驭课堂，把握全局。另外，要正确 旁听刑事案例的公开审判、直接观察审判活动的教学活动，从而增强学生的感性认识，提高学生司法实务本领。旁听的地点一般是法院，有条件地可以邀请司法部门到学校的模拟 ...
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条 监察机关履行职责，有权采取下列措施：（一）要求被监察的部门和人员提供与监察事项有关的文件、资料、财务账目及其他有关的材料，进行查阅或者予以复制； 12月12日颁布）第十八条：依照教师法第十四条的规定丧失教师资格的，不能重新取得教师资格，其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。 《教师资格 ...
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，《高等教育法》要求高等学校不得将用于教学和科学研究活动的财产挪作他用。社会捐赠资金进入高等学校后，因高等学校缺乏必要的法律规范支持不能将捐赠资金进行 出具的法律意见应当作为项目实施决策的重要参考。 (三)做好信息公开，确保社会捐赠过程阳光透明 对于学校师生、社会组织等外部治理者而言，要想真正有效地 ...
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非营利性的要件要求。那种认为公益性就一定导致非营利性的观点，是借助民办学校是公益法人这个介质对公益性的一种误读，公益性不等于非营利性，非营利性也不能替代 制度，定期向捐助人、学生家长和社会公开财务使用状况，赋予利害关系人知情权和提起异议权。 （三）合理规范、有效监管营利性民办高校 1．建立完善的营利性 ...
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好监护职责的必要为自觉的限度。监护人可以了解未成年人的隐私，但无权非法披露、公开其隐私。当未成年人的隐私权遭到侵害时，监护人还负有维护未成年人权利的义务和 权利或者来源于法律、法规的明文规定，或者来源于教学合同明示或默示的条款。学校不能从监护权上找到知情权存在的依据，因为从行政规章及司法解释的角度看， ...
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，特别是法官与律师行业中的世家子们，坐地自大，仗势欺人，浑水摸鱼，公开表达他们全然不能接受一个犹太人担任悉尼大学法学院的教授。斯通一九三六年被法 大学为例，一八五七── 一八七三年，法学院无专职（full-time）教师，一应教学，悉由维多利亚州的律师、法官们，所谓的独立教员（independent ...
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是对于学生的一种“不利”规定，因此，学校不能无限制地提高其要求，否则，极可能造成对学生权益的严重侵犯。我们认为，学校有权在学业方面制定出比法律、 到了各项社会活动中，也由此引发了各种各样的法律问题。高等学校作为独立的法人，在财务、基本建设、相关设施和设备的购入及管理使用方面，都拥有自己的权利。我们需要 ...
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法官与律师行业中的世家子们，坐地自大，仗势欺人，浑水摸鱼，公开表达他们全然不能接受一个犹太人担任悉尼大学法学院的教授。斯通一九三六年 为例，一八五七──一八七三年，法学院无专职（full-time）教师，一应教学，悉由维多利亚州的律师、法官们，所谓的“独立教员”（independentlecturer ...
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能上能下、员工能进能出、收入能增能减的制度改革。建立长效激励约束机制，强化国有企业经营投资责任追究。探索推进国有企业财务预算等重大信息公开。国有企业要 、城乡、校际差距。统筹城乡义务教育资源均衡配置，实行公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗，不设重点学校重点班，破解择校难题，标本兼治减轻学生课业负担。 ...
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