学校的教职员应当关心、爱护、尊重学生,不得歧视、厌弃和体罚学生。 第二十三条 幼儿园应当实行保育和教育相结合,创造适合幼儿教育和发展的环境,引导幼儿 多发病,开展婴幼儿系统保健,加强对传染 病防治工作的监督管理和对托儿所、幼儿园卫生保健的业务指导。 第四十二条 各级人民政府应当积极发展与残疾未成年人的 ...
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关于贯彻执行中华人民共和国民法通则若干问题的意见(试行)》第160条规定:在幼儿园、学校生活、学习的无民事行为能力人 或者在精神病院治疗的精神病人受到伤害或者 顺位上讲,直接责任人承担第一顺位的赔偿责任,补充责任人处于责任承担的第二顺位。当直接责任人有能力承担其自己责任时,补充责任人无 需承担赔偿责任 ...
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关于贯彻执行中华人民共和国民法通则若干问题的意见(试行)》第160条规定:在幼儿园、学校生活、学习的无民事行为能力人 或者在精神病院治疗的精神病人受到伤害或者 顺位上讲,直接责任人承担第一顺位的赔偿责任,补充责任人处于责任承担的第二顺位。当直接责任人有能力承担其自己责任时,补充责任人无 需承担赔偿责任 ...
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关于贯彻执行中华人民共和国民法通则若干问题的意见(试行)》第160条规定:在幼儿园、学校生活、学习的无民事行为能力人或者在精神病院治疗的精神病人受到伤害或者 的顺位上讲,直接责任人承担第一顺位的赔偿责任,补充责任人处于责任承担的第二顺位。当直接责任人有能力承担其自己责任时,补充责任人无需承担赔偿责任。 ...
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引起的人身损害;(4)因对抗性或者具有风险性的体育或者竞赛活动引起的人身损害;(5)幼儿园、学校和其他教育机构组织学生进行实验教学或者劳动时发生的人身损害;(6)学生 义务不履行,应当采用证明的方式进行,必须证明学校方未尽谨慎义务。第二,适用过错推定的主要目的是加强对受害人的救济,特别是在当事人双方 ...
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较多,主要表现为各个部委和地方政府的意见和通知,如国家教委办公厅关于加强幼儿园安全工作的通知、卫生部关于加强学生课间加餐卫生管理的通知等等,这些文件具有 。 上述文本结构的不完整同样体现在《未成年人保护法》中,该法第二十二条规定:学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度,加强对未成年人的安全教育,采取措施 ...
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信息进行登记,并及时更新其父母外出务工情况和委托监护人变化情况。第二十条中小学校、幼儿园应当通过电话、家访、家长会等方式加强与父母、受委托监护人的沟通 动态,帮助父母或者受委托监护人掌握农村留守儿童学习、心理等情况。中小学校、幼儿园应当帮助农村留守儿童通过电话、视频等方式加强与父母的情感联系和亲情交流 ...
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教育。 专门学校的教职员工应当关心、爱护、尊重学生,不得歧视、厌弃。 第二十六条幼儿园应当做好保育、教育工作,促进幼儿在体质、智力、品德等方面和谐 的违法犯罪行为。 任何组织或者个人不得扰乱教学秩序,不得侵占、破坏学校、幼儿园、托儿所的场地、房屋和设施。 第四十三条县级以上人民政府及其民政部门应当根据 ...
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。专门学校的教职员工应当关心、爱护、尊重学生,不得歧视、厌弃。第二十六条 幼儿园应当做好保育、教育工作,促进幼儿在体质、智力、品德等方面和谐 企业事业组织以及其他组织和个人,开展多种形式的有利于未成年人健康成长的社会活动。第二十八条 各级人民政府应当保障未成年人受教育的权利,并采取措施保障家庭经济困难 ...
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。专门学校的教职员工应当关心、爱护、尊重学生,不得歧视、厌弃。第二十六条 幼儿园应当做好保育、教育工作,促进幼儿在体质、智力、品德等方面和谐 企业事业组织以及其他组织和个人,开展多种形式的有利于未成年人健康成长的社会活动。第二十八条 各级人民政府应当保障未成年人受教育的权利,并采取措施保障家庭经济困难 ...
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