制度如“五服”、“十恶”等均是儒家价值评判的产物。 三、中国近代法学教育(1840年—1949年)? 1840年以后,西方列强渐次以坚船利炮打开中国 了自己的近代意义上的法律。1904年,清政府建立了中国有史以来的第一所法学教育专门机构——直隶法政学堂。随后,全国各地法政学堂纷纷设立,至1909年,据 ...
//www.110.com/ziliao/article-20564.html -
了解详情
目的在于为中国建设社会主义法治社会培养高素质应用型的法律专业人才,这不仅是法律教育体制改革的一个基本方向,而且也成为社会各界的广泛共识。首先,它借鉴 制度改革,将面向法官、检察官、律师以及公安人员的社会就业问题,看成法律硕士教育的“指挥棒”和“晴雨表”。然而,由于其培养法律硕士的动机和方式均非为着满足 ...
//www.110.com/ziliao/article-20558.html -
了解详情
在此之后,中国人民大学又于2001年12月成功地举办了“21世纪亚洲法学教育改革与发展论坛”;浙江大学法学院在2002年春举办了“海峡两岸法学学术研讨会 人才培养的客观需要和实际的投入状况严重不足的矛盾。 因此,为了实现法学教育的理想目标,我们应当采取如下措施加以改进:? 1.严格法学专业的准入条件。 ...
//www.110.com/ziliao/article-20555.html -
了解详情
选择、活动内容,都要直接或间接围绕法律专业的培养目标来进行法律专业教育。随着我国社会主义现代化建设的发展以及世界经济全球化、法律全球化和高等教育国际化的发展 这些精辟的言论,阐明了以德治国的重要性。由此我们可以看出古人对德育教育重要性的深刻认识。? 在各种社会经济活动中,人们的各种交往活动不仅需要法律 ...
//www.110.com/ziliao/article-20552.html -
了解详情
在此向大家求教几个问题。第一个问题,我们应当共同反思法学或者说 我国法学教育的客体及其表达:法学到底是什么之学?这个问题就直接涉及到我们课程的 设置 不足的问题。? 以上四方面就是我认为的四个基本矛盾的问题,除此之外,我们的法学教育还存在两个根本 性的缺陷。? 第一个缺陷就是基本的司法伦理的缺陷,司法 ...
//www.110.com/ziliao/article-20551.html -
了解详情
法学院系是否情愿,其教学质量都必须接受司法考试的统一检验。司法考试作为法学教育质量的重要评估要素之一,将逐步为社会所接受,形成优胜劣汰的市场竞争机制, 、经济法、刑法、刑事诉讼法、民事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法。这是我国法学教育改革的重大举措,在一定程度上改变了各校设课的随意性,既可保证法学 ...
//www.110.com/ziliao/article-20544.html -
了解详情
触目惊心的大学生犯罪数据,能够予之以较为恰当的解释是:现行的学校“法制教育” 课,根本没有让学生真正懂法。正如“硫酸伤熊”案当事人刘海洋(清华大学学生 教师队伍。现行的所谓“法律教师”,不少为“半路出家”,甚至是从未接受过法律专业教育的政工干部,此番情景下“出炉”的“弟子”会有多少法律素养也就可想而知 ...
//www.110.com/ziliao/article-20487.html -
了解详情
警察院校已成为我国人民警察队伍建设的重要基地和公安工作的重要组成部分。当前,警察教育现状面对公安工作对人才的需求和社会发展对人民警察更高素质的要求,还存在 ,经国务院授权,也可以由省、自治区、直辖市人民政府审批。”上述规定为警察教育向高等职业化过渡提供了法律依据。因此,建议公安部据此并结合《教育法》、 ...
//www.110.com/ziliao/article-20431.html -
了解详情
的主体性地位以及追求实现自我价值的人文精神的重要性。而以人本主义思想为法律教育体系之内核的一大体现则是人本法律教育观的形成,即在覆盖相关领域的多元 程度不同、兴趣方向不同以及对自身未来发展方向选择的不同等。而以人为本的法律教育以“因材施教”为指导方针,在把握学生的不同特点的前提下,合理的实施针对性差别 ...
//www.110.com/ziliao/article-20406.html -
了解详情
的法学教师被错划为资产阶级“右派”或被打成“反革命分子”。在“文化大革命”期间,法学教育遭到全面破坏,全国仅有北京大学法律系、吉林大学法律系幸存。 1978年中国共产党召开 ,法制建设和依法治国被提到党和国家的重要议程。由此,我国的法学教育得以迅速恢复和发展,到90年代初,一个多渠道、多形式、多层次、 ...
//www.110.com/ziliao/article-20293.html -
了解详情