义务。《学生伤害事故处理办法》第九条明确列举了12种学校承担责任的情况。这对提高学校的教学管理秩序，加强对学生的司法保护是具有积极意义的，可以为法院审理该类案件提供重要的参考依据。当然对于《学生伤害事故处理办法》中关于学校免责的有关规定与法律、司法解释的规定和精神相悖时，法院应当适用法律、司法 ...
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的将是广大学生的利益和国家的教育事业。 为实现学生合法权益的保护与维护学校的合法权益之间利益的平衡，可以借鉴英国的做法。该国判例法明确反对社会对学校 谨慎的父母。英国法院认为，一个小学生冬天在学校的操场上滑冰时受伤，此时学校管理上并没有过失。如果要求学校承担过错责任，就属苛求。法院认为对孩子过分管理 ...
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伤害事故的概念及辨析 未成年学生伤害事故是指在学校实施的教学活动中或学校组织的校外活动中，以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施中发生的 范围，即由“无行为能力人”扩展到“未成年人”。 2、教育机构有过错的，其责任承担由“适当”赔偿到“相应的”补充赔偿。如，某幼儿园的小朋友们烤火时，老师 ...
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共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等重要的教育法律法规，使我国的学校教育初步实现了有法可依、依法治教的基本局面，极大地促进了我国教育事业向前发展 学校教育及管理出现混乱情况，学校活动中出现的一些问题在司法实践中还缺少应有的依据。例如政府不按规定投入教育经费，如何承担法律责任？并且由谁来 ...
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语境里，法治的本质乃宪治，法治之“法”以宪法为根本。一部制定得良好的学校管理规则，就其终极意义而言，必须合宪且能充分保障大学生权利的实现。然而从 界限，侵犯学生宪法权利时，必然要对此失范、越轨行为进行矫正，追究高校的违宪责任，以确保宪法权威的有力维护和校园秩序的良性运行。 2、程序价值 违宪审查的程序 ...
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，而正常的教学活动秩序需要通过建立完善的规章制度来保证实现，这自然就需要赋予学校管理和规范学生行为的权力：对于学生违反规章制度、有损集体利益、有碍顺利实现共同 规定的内容也与作为上位法的法律相冲突，如禁止学生结婚条款。再次，要规范对学校权力的授予、运行、制约和责任承担等问题。如前所述及，作为学生管理的 ...
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集体履责情况，明确由专人负责。领导班子成员的履责情况实行一人一记，对应责任条目，按照序号时间地点人员履责概况等列项进行情况记录，做到内容真实、记录准确 （三）夯实基层党支部建设基础 1. 支部建在系部上 根据职业学校系部党组织工作开展需要，创新组织管理，将党支部建在系部上，克服跨系部建立党支部引起的 ...
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学生的教育、管理和保护职责,已尽到上述职责的就没有过失,也就没有责任[9]。然而,在某些特定情况下比如均无过错的体育运动伤害事故中,学校承担学生在校 》就规定:对学生伤害事故的发生,当事人均无过错的,可以根据实际情况,按照公平责任的原则,由当事人适当分担经济损失。[11]杨立新则对此持反对意见,他认为 ...
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任职条件。校长由县级人民政府教育行政部门依法聘任。 第二十七条对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。第四章教师 第二十八条教师享有 五十条县级以上人民政府建立健全义务教育经费的审计监督和统计公告制度。第七章法律责任 第五十一条国务院有关部门和地方各级人民政府违反本法第六章的规定，未 ...
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亚林 何素军 鲁海军未成年学生在校期间遭受人身损害，引发学生与学生、学生与学校（含其他教育机构）及校外第三人之间的法律纠纷。由于牵涉人员众多，如 发生在校园，法官经常会认定其承担相应责任。4.学校与学生之间责任与利益平衡难。学校对在校学生承担一定的教育、管理、保护职责，但是如果为了实现“儿童利益最大化 ...
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