,一是法律授权,二是学校的自治权。高校作为一种社会组织形式,作为国家的高等教育机构,在我国属于事业单位系列。高校作为事业法人,原本不是行政机关,不应享有 。其中，审查事项有限规则是为了保证大学学术领域的自由,惟有如此方能促进高等教育的健康发展。审查例外事项很多,如对学科知识、专业技能的评判,意见的优 ...
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College. 我们把所有的本科后教育都视为学术性的硕士学位、博士学位教育，没有把本科后的高等教育分为高等学术教育和高等职业教育，没有把School分为Academic School（Graduate School）和Professional School， 本科 ...
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上述算法，大学教育的效益是一个教授才只教育一个半大学生。 按照现今的高等教育政策，如果大学培养学生的“年生均日常运行成本”是20000元，而大学收取 ！这至少说明：民办高校按照上述学费收取，仍然会有钱赚！ 这就是我们高等教育的现状。对于培养一个大学生来说，民办高校收取4000～5000元/生·年的学费 ...
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《学术自由与高等教育法制》，台北：高等教育文化事业有限公司2002年，第202-209页。 [20] 参见许育典：《法治国与教育行政》，台北：高等教育文化事业有限公司2002年，第150-159页。 [21] 参见《民办教育法》（2002），第二章“设立”。 [22] 如日本对在学契约关系又细分为“ ...
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第1版，第236页。[xv]魏振赢主编：《民法》，北京大学出版社、高等教育出版社，2000年9月第1版，第14页。[xvi]魏振赢主编： ，第61页。[lvii]同注4.[lviii][lviii]范健主编：《商法》第二版，高等教育出版社、北京大学出版社2002年8月第2版，第10页。[lix]梁慧星 ...
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经济法主体论述的再检讨 （一） 在杨紫烜著《经济法》（北京大学出版社 高等教育出版社 1999年版 第78页）中这样论述：“国家经济管理机关在经济法主体结构 与作者的体系同一了。 （二） 在邱本著《经济法原论》（高等教育出版社 2001版 第141页）中论到“把经济法主体确立为反垄断者和宏观调控者具有 ...
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法学界面临的任务。注释：1姜明安主编：《行政法与行政诉讼法》，北京大学出版社、高等教育出版社1999年版，第1页。2例如，在社区行政中，存在着大量的与本区 期，第87页。28姜明安主编：《行政法与行政诉讼法》，北京大学出版社、高等教育出版社1999年版，第247页。29[日]盐野宏：《行政法》，杨建顺 ...
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规划教材），中国政法大学出版社1996年；罗豪才主编《行政法学》（全国高等教育自学考试指定教材），北京大学出版社1996年；罗豪才主编《中国行政法教程 －116页。[22]姜明安主编《行政法与行政诉讼法》，北京大学出版社、高等教育出版社1999年，31页。[23]朱新力主编《行政法学》，浙江人民出版社 ...
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自由权的大学自治还是一个得到高度认可的宪法价值，这一法益冲突通常存在于高等教育阶段。义务教育是国家的强制性教育，在义务教育阶段，并不存在过多的学校自治问题。 公民受教育权的实现，必须赋予学校等教育机构一定的权利，因而大学自治就既是高等教育的固有属性与权利之一，也成为学术自由与思想自由的重要保证。这也是 ...
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卷，人民出版社1987年版，第50页。转引自周叶中：宪法[M]，高等教育出版社2000年版，第36页。[2]对权利的理解有多种看法，有“自由说” J]，载政法论坛[J]2004年第2期。[6]参见韩大元：比较宪法学[M]，高等教育出版社2003年版，第149页。[7]参见戴雪：英宪精义[M]，中国法制 ...
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