则不产生影响;在内部求偿权问题上,在真正的连带责任,一连带责任人真正连带责任人在承担了责任而超过自己应承担的份额后,对其他连带责任人有求偿权,而不 损害的,由侵权人承担侵权责任;幼儿园、学校或者其他教育机构未尽到管理职责的,承担相应的补充责任。” (二)分析和说明 何为“相应的责任”?王利明教授认为: ...
//www.110.com/ziliao/article-556699.html -
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责任原则。比如,最高院关于《民法通则》若干问题意见第160条规定,在幼儿园、学校生活、学习的无民事行为能力人受到伤害或者给他人造成伤害,单位有过错的, 场地、设备、交通工具、食品及其他消费与服务的经营者,或学校以外的活动组织者的过错造成学生伤害事故而应承担的责任;二是在校学生由于过错给其他学生造成伤害 ...
//www.110.com/ziliao/article-257614.html -
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应当履行教育和管理职责,对在校学生的生命健康负有管理保护的责任。根据《贯彻意见》第160条的规定在幼儿园、学校生活学习的无民事行为能力人或者在精神病院 原告对该事故没有采取正当合理的办法解决纠纷,而是持放任态度,并再次返回事故地与第一被告发生斗殴。故自身应承担相应的责任。 江西省铅山县人民法院 吴汉炜...
//www.110.com/ziliao/article-177627.html -
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则不产生影响;在内部求偿权问题上,在真正的连带责任,一连带责任人真正连带责任人在承担了责任而超过自己应承担的份额后,对其他连带责任人有求偿权,而不 人身损害的,由侵权人承担侵权责任;幼儿园、学校或者其他教育机构未尽到管理职责的,承担相应的补充责任。 (二)分析和说明何为相应的责任?王利明教授认为:所谓 ...
//www.110.com/ziliao/article-172104.html -
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对网络用户利用网络服务实施侵权行为,相关方(网络用户、网络服务提供者)所应承担的责任作出了规定,分了两种情况来分别表述。第二款网络用户利用网络服务 行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害、无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间,受到幼儿园 ...
//www.110.com/ziliao/article-162142.html -
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对网络用户利用网络服务实施侵权行为,相关方(网络用户、网络服务提供者)所应承担的责任作出了规定,分了两种情况来分别表述。第二款网络用户利用网络服务 行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害、无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间,受到幼儿园 ...
//www.110.com/ziliao/article-161311.html -
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的依据。即在已经确定当事人应承担损害赔偿责任的情况下,还应当根据当事人的主观过错程度来确定其所应承担的责任范围。 (二)学校对校园伤害事故承担 则进一步规定:对未成年人依法负有教育、管理、保护义务的学校、幼儿园或者其他教育机构,未尽职责范围内的相关义务致使未成年人遭受人身损害,或者未成年人致他人人身 ...
//www.110.com/ziliao/article-177617.html -
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要严格根据法律规定,按照基础事实来进行判断。例如《侵权责任法》第38条:无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的, 他人造成损失,不问其主观上是否有过错而都应承担的责任。适用无过错责任原则的意义在于保护处于弱者地位的受害人的利益,及时救济受害人, 使其损害赔偿请求权更 ...
//www.110.com/ziliao/article-333440.html -
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要严格根据法律规定,按照基础事实来进行判断。例如《侵权责任法》第38条:无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的, 他人造成损失,不问其主观上是否有过错而都应承担的责任。适用无过错责任原则的意义在于保护处于弱者地位的受害人的利益,及时救济受害人, 使其损害赔偿请求权更 ...
//www.110.com/ziliao/article-331692.html -
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赔偿责任。这里有一个问题,就是学校、幼儿园等教育机构有过错,应当承担相应的补充赔偿责任,这个相应的怎么去理解?是理解为如果学校有过错,就应当承担由此的 责任的时候,再由学校在自己因过错应承担的责任内承担补充责任。 【作者简介】 韩晓磊,中南大学法学院硕士研究生。 【注释】 [1]张民安主编:《侵权法 ...
//www.110.com/ziliao/article-230296.html -
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