对民商法的全面的理解,全面掌握民商法的体系和内容。研究生学习,不是象本科生的学习那样,只是一般的了解,而是要在全面理解民商法的体系和基本知识上下功夫 ,主要是对本门专业的全面理解,同时对某个问题有所侧重,形成自己的研究方向。 本科生的学习不是这样,而是对法律的全面理解,对法律的各个学科都要有所了解和 ...
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多层次发展的趋势,宪法学教材也概莫能外。从层次上看,有适用于普通高等院校本科生、研究生层次的教材(其中又可细分为法学专业硕士研究生和法律硕士统编教材 技术教育(诸如公安、武警专业)层次的教材等等。本文探讨的宪法学教材限定于本科生教育层面。 笔者在高校从事宪法学教学和研究多年,接触过各种版本的宪法学教材 ...
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。 1978年中国人民大学复校,在法律系新设经济法教研室; 1980年在首次为本科生开设的经济法课程中将环境保护法作为一章,以1979年颁布的《中华人民共和国 的立法问题,在法律界和房地产业界产生了积极的影响。 目前,环境法教研室从本科生到研究生(包括法硕和法学)的房地产法课程所用的教材已经全部配齐, ...
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,被德国学者称为“帝王法律”,民法课程学习的好与坏,直接关系到法学专业本科生后期法学课程(如民事诉讼法、商法、经济法等)学习的成效。民法课程作为 需要考虑的具体问题。笔者认为既然教育部引入“外语教学”或“双语教学”的初衷之一是提高本科生使用外语处理专业法律问题的能力,国经法双语课程的选择应当以国际经济 ...
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这个思维方法,最终作出了举世瞩目的巨大贡献。 [xxx]所以,各大法学院应重新在本科生和研究生中确立比较法学的重要地位,重视该学科的教育和推广,并将 工作管理硕士、会计学硕士、金融学硕士等。 [xv]中国大陆的经济学类,管理学类的本科生大一都学习一门法学概论课程,以后一般都会学习一门经济法或商法或国际 ...
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个基本事实: 第一,美国的法学教育是本科后教育,即美国大学法学院不招收本科生,J.D.教育是美国法学教育的核心,法学院招收的学生中J.D.学生占 本科毕业生不得报考法律硕士。这样规定无非是因为法律硕士的课程基本是照搬法学专业本科生的课程,[8]这种双学士的教育模式如何体现法律硕士研究生的水准?如何达到 ...
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招生人数是否超过了学校师资、图书、校舍所能承受的最大极限。 如今,本科生和研究生都分为“计划内招生”和“计划外招生”。“计划内招生”人数仍然由国家教委控制, 证书对毕业生进行可靠评价。同一学位证书掩盖了以下实质性的差异: (1)本科生分成公费生、自费生和委托培养生三类,但都得参加全国统一的大学入学考试 ...
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同样也是有着相对骄人的成绩。我校早在1999年我校就提出了要加强法学专业本科生的专业实务能力的培养方案,又是在国内率先开设法律诊所教育的学校之一,更是 我校南校区正式成立的辩论教学科研课题小组,成员涵盖了我校从大一到大三的本科生。该课题组的成员选拔是借助于我校法律服务中心进行的,招收成员面向全校,我们 ...
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年6月在中国人民大学法学院从事博士后研究期间,曾参与合作导师韩大元教授为本科生开设的中国宪法,为研究生开设的中国宪法研究和基本权利宪法判例,并讲授部分内容 本调查仍能揭示不少问题。 上述统计数据表明,以解释学为立场的宪法教学能够为本科生所接受(尽管存在一定的难度),它避免了知识的重复,并且有利于促进民 ...
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年6月在中国人民大学法学院从事博士后研究期间,曾参与合作导师韩大元教授为本科生开设的中国宪法,为研究生开设的中国宪法研究和基本权利宪法判例,并讲授部分内容 本调查仍能揭示不少问题。 上述统计数据表明,以解释学为立场的宪法教学能够为本科生所接受(尽管存在一定的难度),它避免了知识的重复,并且有利于促进民 ...
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