金制度在实践中往往不受重视或被有意忽略。五是社会参与职教培训不足。《职业教育法》仅仅规定了国家对社会主体的参与给予指导和扶持, 而《国家 的校企联合办学模式, 并可尝试建立企业与技校之外的职业技能培训制度;另一方面, 还应积极探索建立企业学徒合同制, 通过立法详细规定该合同的基本条款、各方权利和义务、 ...
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金制度在实践中往往不受重视或被有意忽略。五是社会参与职教培训不足。《职业教育法》仅仅规定了国家对社会主体的参与给予指导和扶持, 而《国家 的校企联合办学模式, 并可尝试建立企业与技校之外的职业技能培训制度;另一方面, 还应积极探索建立企业学徒合同制, 通过立法详细规定该合同的基本条款、各方权利和义务、 ...
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金制度在实践中往往不受重视或被有意忽略。五是社会参与职教培训不足。《职业教育法》仅仅规定了国家对社会主体的参与给予指导和扶持, 而《国家 的校企联合办学模式, 并可尝试建立企业与技校之外的职业技能培训制度;另一方面, 还应积极探索建立企业学徒合同制, 通过立法详细规定该合同的基本条款、各方权利和义务、 ...
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金制度在实践中往往不受重视或被有意忽略。五是社会参与职教培训不足。《职业教育法》仅仅规定了国家对社会主体的参与给予指导和扶持, 而《国家 的校企联合办学模式, 并可尝试建立企业与技校之外的职业技能培训制度;另一方面, 还应积极探索建立企业学徒合同制, 通过立法详细规定该合同的基本条款、各方权利和义务、 ...
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环境日渐严峻的今日,不具备任何技术优势的农民工更加没有能力和资方谈条件,劳动合同签订率不增反降,增大了农民工工作的不稳定性。在这种情形下,个别救济的 根据国家统计局2015-2017年农民工监测调查报告显示,三年间接受过农业或非农职业技能培训的农民工在全部农民工中所占比例一直维持在32.9%,不到三分 ...
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的、以初级、中级、高级工、技师、高级技师职业资格为培训目标的职业技能培训体系。使各类职业培训实体成为承担城镇后备劳动力、农村剩余劳动力、企业富余人员 办好每一个案件,尤其要重视集体劳动争议的处理。还要结合协调处理签订集体合同争议,建立劳动部门行政协调劳动争议的机制,以适应劳动争议处理工作的需要。 九 ...
//www.110.com/ziliao/article-324442.html -
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民主管理权、团结权和社会保障权等,即 劳动者依据劳动法律、法规和劳动合同所获得的一切权利。[11]其中,工作权、休息权、社会保障权在我国 农民工。何况绝大多数用人单位出于降低成本、追求利润最大化,根本不对农民工进行职业技能培训。这使农民工的受教育权和发展权成为空中楼阁,遥不可及。 另外,绝大多数农民工 ...
//www.110.com/ziliao/article-311642.html -
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为由拒绝录用妇女或者提高对妇女的录用标准。 用人单位录用女职工,不得在劳动合同中规定限制女职工结婚、生育的内容。 第二十八条各民族劳动者享有平等的 和熟练劳动者。 企业应当按照国家有关规定提取职工教育经费,对劳动者进行职业技能培训和继续教育培训。 第四十八条国家采取措施建立健全劳动预备制度,县级以上 ...
//www.110.com/ziliao/article-380245.html -
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为由拒绝录用妇女或者提高对妇女的录用标准。 用人单位录用女职工,不得在劳动合同中规定限制女职工结婚、生育的内容。 第二十八条各民族劳动者享有平等的 和熟练劳动者。 企业应当按照国家有关规定提取职工教育经费,对劳动者进行职业技能培训和继续教育培训。 第四十八条国家采取措施建立健全劳动预备制度,县级以上 ...
//www.110.com/ziliao/article-343102.html -
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劳动报酬的权利、休息休假的权利、获得劳动安全卫生保护的权利、接受职业技能培训的权利、享受社会保险和福利的权利、提请劳动争议处理的权利以及法律规定 裁决的,另一方当事人可以申请人民法院强制执行。 第八十四条因签订集体合同发生争议,当事人协商解决不成的,当地人民政府劳动行政部门可以组织有关各方协调处理。 ...
//www.110.com/ziliao/article-320414.html -
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