,或者两年以上地方法院法官的经历;最高上诉法院法官,必须具有15年以上出庭律师的经历或者担任高等法院法官职务2年以上的经历。 在大陆法系国家,他们则 ,见习法官必须在民事法庭、刑事法庭、检察官办公室、某个行政机构以及私人律师事务所都工作一定时间。实习结束后,参加第二次司法考试,有笔试和口试组成。通过者 ...
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司法部会同最高人民法院和最高人民检察院联合发布公告,决定不再单独组织初任法官初任检察官和律师资格考试,从2002年起开始实行统一的国家司法考试。不久,“两院一部”又 以参加第二次司法考试,对于不参加执业培训的,其可在律师事务所实习满一年后直接申请律师资格和执业证书;对于具有副教授以上职称并具备两年以上 ...
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诉法 第三年商法国际私法行政法行政诉讼法国际公法证据刑事侦查物证技术经济管理 第四年律师制度劳改法犯罪学法医学 选修课比较集中地在第二、三年中开设。非专业方面的有, 多的一次机会,就是为期二个月左右的毕业实习活动。这时,要求学生在某一法院、检察院或律师事务所直接参加所在机构的司法业务工作。它类似于美国 ...
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第4学期结束之前,在无课期间,自己联系到基层或州法院、律师事务所、政府办公机构或企业作为期3周的实习,以了解司法或行政实际活动。 岗位上退休,这就是说,大部分候补文职官员只能去谋求高级公务员的职位或作自由职业者-律师。[xxxiii] 一般说来,博士学位与从事实际工作关系不大,而主要与从事教学科研、 ...
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不能获得晋升。 德国法官资格经司法考试委员会组织的两次考试(大学毕业考试和实习两年后的第二次考试),第二次考试极为严格。法官挑选委员会从考试通过者 法院提拔,但程序较为严格。 印度初审法官须具备取得大学法学学士学位,当过律师且通过公共事业服务委员会公开考试合格。而上级法院法官大部分由下级法院逐级选拔。 ...
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。诊所式法律教育主要通过借鉴医学院学生的临床实习手段,即效仿医学院学生在医疗诊所临床实习的做法,以有律师执业资格的教师为指导教师,将法学专业大学生 社会严重脱轨的情况。 (三)培养学生法律工作者的职业道德 诊所式法律教育事实上类似一个律师事务所,是学生亲身经历司法实践的过程,强调在实践中再学习,那么就 ...
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和考试合格证明,或者第七条规定的资格证书;(二)基层法律服务所对申请人实习表现的鉴定意见,或者具有二年以上其他法律职业经历的证明;(三)基层法律 章 附则第五十二条 省、自治区、直辖市司法行政机关应当从解决乡镇和欠发达地区律师资源不足问题、满足基层人民群众的法律服务需求出发,制定本地区基层法律服务队伍 ...
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这些证据材料向审理案件的会议庭提供。课后,有一位在某律师事务所实习的学员对我说,指导他实习的律师告诉他,在民事诉讼中,证据材料不要急着向法院 地位,进而有可能影响到法院作出的裁判的公正性。本文开头讲述的事例三中,某律师事务所的律师教导助手使用的“绝招”,就是源于对《民事诉讼法》上述规定的认识。虽然这种 ...
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所内学习司法业务课程,其余16个月分别到法院、检察厅、律师协会进行实习。余下四个月回所进行实习总结和毕业考试。经考试合格后,取得法曹资格。然后, ,这无疑有助于开阔检察官的视野,做好今后的检察工作。同时,也可以使担任法官或律师的人员体验到检察厅的实际工作,了解检察官的立场,这对于今后在共同参与司法活动 ...
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培养法律职业道德是法学专业中道德养成教育的重要组成部分,涉及了法律职业活动法官、律师和当事人等不同角色的伦理关系。法律职业道德教育的这种独特性决定了法学教育必须 是,在学习过程中,学生已经实际上处于法律职业人员的地位而与当事人、律师、实习单位的人员等进行交往,直接面临义务与利益冲突的选择,这将有利于其 ...
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