内容和制度规定。由此可知：法律人才的培养作为一项系统工程，应当是上述五个阶段的教育、考试和培训制度的相互衔接和统一，应当是法律职业制度与教育培训制度 法律教育随想”（《法学家茶座》第一辑）及王晨光的有关论述如“法官的职业精英化及其局限”（《法学》2002年第6期）。②参见《最高人民法院关于加强法官队伍 ...
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、措施有待改进和提高；3对审判人员综合素质及职业技能的教育、培训、考核工作相对薄弱，审判人员的职业道德水平和综合素质有待提高；4在党风廉政建设方面教育、 下的合议庭负责制；2进一步修订、完善《合议庭、庭长、院长、审判委员会责权划分的规定》，调整审判组织结构、理顺关系、简政放政，减化案件审批程序，建立、 ...
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机构既包括全日制高等学校、中等专业学校、高级中学（含职业高中），也包括各种形式的职工大学、业余大学、自修大学、夜大学、函授大学、广播电视大学、函授中专等， 是：1.依照有关规定缴纳培养教育费用；2.遵守法律法规和所在学校及其他教育机构的规章制度；3.配合学校的教育教学活动，完成规定的学习、培训计划；4 ...
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对医务人员进行《医疗事故处理条例》及其相关法律法规的培训。比如按照《医疗事故处理条例》的规定，患者享有知情权，相应的，医务人员就有告知义务，如果医务人员根本 卫生工作概况及所在医院情况；（6）现代医院管理和发展的有关内容；（7）最新医学知识，前沿医疗技术等。岗前教育要由院方考核合格者方可上岗。岗前教育 ...
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计划，把培养具有综合素质、创新精神和能够驾驭日新月异的新技术的人才作为教育与培训的重要目标。6.重视国际间的技术合作、联合研究开发。如日本公司在美国设立 产业技术。根据《技术开发促进法》第3条第三款关于促进特定研究开发事业的规定，将一些核心产业技术作为重点开发事业，由国家负责管理。这些项目着眼于促进 ...
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以可乘之机。如某商贸部祖某侵占案，祖某既是该单位的现金会计又是主管会计，严重违反《会计法》的规定，为其犯罪提供了便利条件。 3、监督制约机制乏力 知识和技能，并培养其与社会相适应的价值体系与行为模式[7].为了保证教育的效果，有关单位有必要将廉政教育内容列为培训课程，纳入选拔考核范围。国企廉政教育不 ...
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中的基本权利与义务 我国公民作为依法治理工作的重要主体，由宪法和法律明确规定了同公民参加依法治理有关的一系列法定权利和义务。对此，可从如下三个方面 五普法”将领导干部作为重点教育对象的要求，在已出台《中宣部、人事部、司法部关于在全国公务员中开展学法用法活动和进行依法行政培训的意见》的基础上，中组部、 ...
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在法学专业实习中以学生自行联系取代了由学校同有关单位（如实习基地）联系的组织方式，但由于缺乏相关管理制度的有效约束，实习形式化趋势严重。我院自允许学生自行 的特殊要求，按法律人才培养和成长的规律，建立起法学教育、法律职业培训和终身化的法律继续教育相互衔接、一体化的教育培训制度。但在形成科学、合理的法学 ...
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工作人员，必须具备国家和有关地区规定的从业资格。现存地方立法位阶较低、效力范围有限，高位阶的法律对学前教育从业人员准入门槛的规定又不够明确。因此需要 立法应明确规定由地方政府或授权专门机构，组织在职幼师进行定期培训，以职业道德培养、国内外先进教育理论的学习、专业技能的加强等为主要内容。为参加培训的教师 ...
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到位 一直以来，我国的法学教育似乎都没有赋予法律人文主义教育以应有的位置，法学教育给人的印象似乎就是枯燥的法理以及条条框框的规定，学生的思考能力及批判 ，针对社会在职人员提供专业的法律再教育培训服务，同时加强应用型人才的培养力度，提升法律辅助工作者的业务能力与水平； （2） 引导并强化各级党政机关领导 ...
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