是有差异的，且大致有规律可循，具体内容是：（1）高中毕业或肄业生的居住面积通常小于大学毕业或学历更高者；（2）无小孩家庭的居住面积通常小于有小孩 数据虽然是以户籍人口为基础做出的统计，但即使把流动人口考虑进来（去除农民工、大学生等住集体宿舍的人群），私房租赁的比例也仍不超过30%，因为各省市流动人口占 ...
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的具体情节，对被告人适用缓刑，不致再危害社会。且被告人的母亲体弱多病，被告人又系一个毕业年级的大学生，全靠被告人毕业后的工作来维系生活。联系目前“构建和谐社会”的方针，建议法庭对其适用缓刑，给被告人一个顺利完成学业、孝敬长辈、、回报社会的机会！ 综上所述，鉴于被告人具有 ...
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问题的能力强，能够得到人们的普遍尊重和认同。而我国，法官的成长没有这样的经历，基层法院的法官绝大多数来源于毕业不久的大学生。他们从学校经过几年的法学知识的学习，毕业后便被各法院录用。按照《法官法》的规定，这些年轻人顺利一些的三、四年便会通过各类考试成为法官。其实他们此时 ...
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教育了，就相当于中国在刚刚改革开放时期，当时的大学生属于天之骄子，高中生也不多见的样子；而中国当下的教育背景已经是一个大众教育的时代背景，也就是说中国高中毕业就可以进入正式的法学学习的确属于精英化程度不够的境地。 根据美国法学教育的当下体制，美国的法学教育分为三 ...
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交换价值，从而真正地维护农民的切实利益。 【作者简介】陈明湖，于2009年毕业于浙江大学光华法学院，获得民商法硕士学位，同年加盟宜春市中级人民法院。研究方向为 的继承是否考虑其村民身份的问题上，意义重大。现实中，大学生外地求学保留农村户籍，或者毕业后的非转农现象正是法律采用身份区别继承效果而产生矛盾的 ...
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呼唤权利意识 ——云南民族大学生维权讲稿 第一板块 我们怎么被侵权了 一、消费、工作。什么是消费 是生活消费，非生产行为。 二、消费可分为产品、服务两个方面 短工被骗 2．数额少，怕麻烦 3．权利意识弱，自己的例子，在刚毕业，打字店复印身份证。 第三板块 如何维护我们的权利 我们作为消费者的权利 1． ...
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援助的实践活动，使我掌握了更多的法律知识。也正是这点滴的积累，为我毕业后顺利通过司法考试奠定了坚实的基础。 在法律援助中心的时光里，我常常看到当事人对 ，细心解答咨询，万不能辜负了他们的这番信任。 法律援助作为一个平台，给在校大学生一个很好的实践锻炼的机会。有我们火一样的激情，用我们所学的点滴知识， ...
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本科层次的院校也匆匆忙忙拉起班子开设法学专业从而面向社会进行招生。到这些学校的学生毕业时，均会被打上法学本科教育的烙印。这里笔者绝非对此类学校的学生有 敢越雷池，这其中涉及到机制、公平等多方面的因素，也让转专业成为很多大学生心中遥远的梦想。[6]按照上述思路，若一旦未能在本科阶段顺利进入法学专业，是否 ...
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。现在回忆起来，那个时候法律教育的基点是相当低的。教材或者是由其他大学工农兵大学生所编写的作品，或者是本校教师因陋就简仓促编就的教学大纲。基本的特点是意识形态 研究生。第二年，这所学院变换名号，成为中国政法大学。我在这里读书三年，毕业后留校任教，如愿以偿地成为一名大学教师。从那以后的十多年来，自己的 ...
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大学留学。去留学之前，他更多的兴趣在国际法方面，1940年从国立武汉大学法律系毕业时，学士学位论文就写的是《敌国人民的地位》，这篇论文受到当时国民政府 一代。国民党部队举办了一个政工干部训练班，王名扬由于是所在部队学生政工人员中唯一的大学生，且在先期举行的演讲选拔赛中获得第一名，被派往朱德、卫立煌领导 ...
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