，评估中政府滥用权力、评估法律程序不完善等一系列法律问题已经开始凸显出来，教育教学评估的实践与目标反差愈来愈大，③逐渐地也已经有学者开始从法律的 他们之间可以进行充分的对话与协商。我国目前的高等教育评估，除了积极推进社会化运行改革之外，可以充分借鉴、吸收目前的公法理论研究成果，确认、发展高等院校的利益 ...
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：加入WTO后，我国高校法学教育挑战大于机遇，国际法教学所面临的理论与实践问题便是其一。《国际法》教材的科学性与系统性、教学手段与方式的逻辑合理性在 。因此改编、更新中国国际法学教材，施以案例教学法贯穿其中，是我们当前国际法教学改革不可忽视的问题。 作为国际法学需要创新理论以及编写教材运用的不同体系， ...
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和冲突的制度同时建立在同一块土壤上。在现存的大陆式大学法学教育体系业已存在，其人员配置、教学方式、乃至于硬件软件都不可能在短期内发生职能和性质上的 身份决定了他们应该能够从这种制度中获得较大的既得利益。其中一部分人主张通过改革大学教育方法来改进其效果，以便将其继续进行下去；另一部分人则完全否定这种制度 ...
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说，他保存着自己从教26年来的教案，现在翻出来，从教案上可以看出不同时代教材的变化、教学改革的痕迹……更重要的是，教案真实地记载着教师一生的教学成绩、各 、教案应属职务作品。从上面的规定可以看出：首先教案的写作是教师为完成学校的教育教学任务而编写的；其次，教师在教案写作的过程中，虽然也参考了自己收集的 ...
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教程》的现状和应有功能展开论述，并探讨这一课程的目的、内容和教学方法的改革。 一、现阶段我国社会文化整合的社会基础 在谈“文化整合”之前，对“ 情境中作出行为模式的选择时，他只能选择传统的行为模式。这正是我们目前教育的缺陷。 [参考文献] [1]田广林。中国传统文化概论[M].北京：高等教育出版社， ...
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的主要形式。而现行的中职思品教材中有许多法律教育的内容，如《宪法》、《刑法》、《民法》、《婚姻法》、《消费者权益保护法 的茁壮成长开辟出蓬勃气象，万里晴空。 【参考文献】 [1]吴丹.思想品德课教学中渗透法律教育的探索[J].焦作师范高等专科学校学报;2011,(02):36. [2]王涛.青少年法律 ...
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针对性的心理健康辅导，帮助他们释放压力以应对心理问题；其次要对心理健康教育课程进行改革和创新，课程和教材要有针对性，系统科学的心理健康知识会使学生 严于律己，自觉地运用专业的知识技能来遵守法律职业道德规范。 总结 综上所述，高校在法学教学中对学生价值观的培养，要以心理健康的指导为前提，运用案例分析法对 ...
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教学器材进行改革完善，通过对简易器材的高效利用和科学制作，最大程度地发挥出其运用和价值。例如，教师可以在跳高杆的外部涂上黑白两种 教学效果。 参考文献[1] 孙启祯。简易体育器材在小学体育教学中的应用[J].中国教育技术装备， 2018 （9） :50-52.[2] 黄道清。简易器材在小学体育课堂运用 ...
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针对性的心理健康辅导，帮助他们释放压力以应对心理问题；其次要对心理健康教育课程进行改革和创新，课程和教材要有针对性，系统科学的心理健康知识会使学生 严于律己，自觉地运用专业的知识技能来遵守法律职业道德规范。 总结 综上所述，高校在法学教学中对学生价值观的培养，要以心理健康的指导为前提，运用案例分析法对 ...
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针对性的心理健康辅导，帮助他们释放压力以应对心理问题；其次要对心理健康教育课程进行改革和创新，课程和教材要有针对性，系统科学的心理健康知识会使学生 严于律己，自觉地运用专业的知识技能来遵守法律职业道德规范。 总结 综上所述，高校在法学教学中对学生价值观的培养，要以心理健康的指导为前提，运用案例分析法对 ...
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