的数量也不不一致。[13]法学硕士的招生考试，除了政治和外语试卷是全国统一命题外，专业试卷都是由各招生单位自主命题。相对而言，法律硕士的培养模式在全国 国家司法考试，共同竞争同一个公务员职位，而且竞争的激烈程度不亚于三十前刚刚恢复的高考。据2006年4月6日的《南方周末》报道，武汉大学法学院当年毕业的 ...
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的制度建设。 二、中国传统法学教育所面对的困境与挑战：以本科法学教育为主 自高考制度恢复以来，我国本科法学教育[2]一直被视为法学教育中的基础教育。其基本定位 判断学生的优劣往往是根据学生最终的考试成绩。老师只要上完了课，改完了试卷（试卷也未必由老师亲自改），也就完事大吉。老师往往没有明确的“培养学生 ...
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考试制度方面，美国的考试基本上是匿名的，期末考前要去学校领一组号码并将其填于试卷上，而考生就凭借其号码来领取其成绩，这样有助于教授公正的评分。而美国的律师资格 》[A]黄建武：《中国法学教育中的精英模式与大众模式》[A]潘懋元、谢作挧：《试论从精英到大众高考教育的过渡阶段》，《高等教育研究》2001...
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可以通过网校招生、授予文凭和学位(其名单详如附录一)，此点意味着通过全国统一高考，接受严格筛选已经不是进入高等学府的惟一道路。根据教育部《关于支持若干所 上敲几下就可以把课程发送出去，并且也可以指派其它教师来回答问题与批改试卷[16]。对我国而言，面对知识经济时代的来临，知识技能的急速更新，广大的从业 ...
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机会的不公。对人们进行人格高低区别的目的，是要赋予他们不同的社会发展机会，这便是机会不公。在高考招生中，同一张试卷面前不同地区的考生享有不同的上学机会，甚至在同一个地区的考生因户口的差异也有所不同，这就是机会不公的具体表现；第三，规则的不公。用一类规则对一群人， ...
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节假日，如春节、国庆节等；其次，考试时间的设计应当避免与其他考试相冲突，例如高考、自考等；第三，考试时间应当避开过冷或过热的季节；最后，考试的 ，司法考试分为两次笔试和一次口试：第一次笔试包括部分文化课程和法学知识，试卷由文部省法学院认定的大学法学院命题：凡未取得大学学士学位以及法学院三年级以下的学生 ...
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