克勋爵为代表的早期资本主义法学家和政治家们显然不是从隐私的角度来分析什么是住宅。事实上他们是将住宅看做是人身自由和财产权的自然延伸,这一观念在 个人对于人身安全、人身自由以及私人财产所享有的不可剥夺的权利。[10] 2.隐私权角度的住宅概念 将住宅等同于财产的观念长期以来西方宪法学和司法实践占据了统治 ...
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大事及重要性的判断。因此《华夏时报》在决定人们将会谈论些什么,以及多数人认为解决问题的方法将是什么这些问题上,起着很大的作用,如果不注意舆论的引导 是一名艾滋孤儿,此举更使其承受莫大的精神压力。知情权与隐私权孰轻孰重,新闻媒体如何衡量是一个应该引起大众媒体注意的问题,新闻媒体有责任满足受众的知情权,为 ...
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的修订解决面临的日益严重的性骚扰问题一样行不通。 四、如何给性骚扰定性 性骚扰到底是一个道德问题还是一个法律问题?如果要把性骚扰纳入法律规范的范畴,首先必须明确 的是人格权中的什么权项?人格权是公民依法享有的固有的权利,我国人格权一般分为生命权、健康权、姓名权、名称权、肖像权、名誉权、隐私权,仔细分析 ...
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为告知义务的对象,而仅限于“重要事实”。各国立法例,大致与此相同。问题是,什么是“重要事实”,某一具体情况在事实上是否具有“重要性”,以及认识标准如何,极具 给出一个方案,但是还是可以厘清解决这一冲突的基本立场:基因隐私权是人格权的重要组成部分,所保护的是权利主体的人格上的利益;而保险人的知情权是财产 ...
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个人隐私,否则根据我国及我国承认的国际相关法律法规的规定,学校擅自公开学生成绩排名的行为是一种严重侵犯学生隐私权的违法行为。四、违反民法基本原则学校是受 重要的是能最大可能地使学生有“健康的人格”。对于什么是“健康的人格”,孙云晓老师有这么一个生动的说法,我们可以借此以理解:“一个孩子乐观自信,不怕 ...
//www.110.com/ziliao/article-59520.html -
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三种将权利冲突解释为权利的相互性。权利是相互的,因此权利在实现的过程中必然会发生各种各样的冲突,如言论自由权和隐私权之间的冲突。5此观点从一定程度上 冲突进行认识,有必要分析一下权利冲突的特征,以使我们更加深刻和全面地理解和把握什么是权利冲突。从权利冲突的定义中,我们可以看出权利冲突有如下几个特征:( ...
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隐私,否则根据我国及我国承认的国际相关法律法规的规定,学校擅自公开学生成绩排名的行为是一种严重侵犯学生隐私权的违法行为。 (四)违反民法基本原则 学校是受 重要的是能最大可能地使学生有“健康的人格”。对于什么是“健康的人格”,孙云晓老师有这么一个生动的说法,我们可以借此以理解:“一个孩子乐观自信,不怕 ...
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。在英文中,“Fair”有着“合理”、“公平”双重含义。什么是公平或说是合理,其理念色彩浓厚,模糊度大,有赖于法官凭借自由裁量权在具体事实中予以考量。一般来说,英美 对于社会公共人士,在其成为“名人”后,就部分丧失了他在民法中的肖像权和隐私权。有理由认为,社会公共人士所拥有的私人作品,在相当的程度上与 ...
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包括私人空间、私人信息和私人活动三个方面。侵害人侵害隐私涉及侵害名誉的仅仅是私人活动,但还存在侵害隐私权但不侵害名誉权的情况。因此说,最高人民法院采取的这个 加以列举出来。再比如《婚姻法》规定的离婚过错赔偿中涉及到的精神损害赔偿到底是由什么行为构成的也还需要探讨。总之,我们要在理论上进行研究,在实践中 ...
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以及当事人不愿他人侵入或他人不便侵入的个人领域”。[44]隐私权是一种支配权,具体表现为权利主体对隐私的控制权(权利主体对其个人信息收集、储存、 及其他组织的规定被作为“内部资料”的形式秘而不宣,公民不知关乎自己切身利益的规则是什么,无所适从;或者产生纠纷后,才知道相关部门据以做出相关处理的依据为何。 ...
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