心理学、教育学、社会学等方面的知识,参加有关专业特别是心理咨询方面的培训和考试晋级活动,熟练掌握办理未成年人刑事案件的程序、技能和思想教育的方法。要开展 条的规定,并及时掌握有关信息。被剥夺政治权利的罪犯可以自愿参加司法行政机关组织的心理辅导、职业培训和就业指导活动。第三十三条 对未成年人实施社区矫正 ...
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很大的不同,送达制度参照民事诉讼的送达制度有精简法律但却有无法执行之嫌,所以行政诉讼对送达的规定就显得很必须很关键。 再者,该解释是个 baidu.com/view/22808.htm [3]、温世扬、韩大元著:《2008年国家司法考试辅导用书》法律出版社2008年版,第557页。 [4]、吕鹤云、黄 ...
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.com/view/22808.htm [3]、温世扬、韩大元着:《2008年国家司法考试辅导用书》法律出版社2008年版,第557页。 [4]、吕鹤云、黄 四次会议通过1991年4月9日中华人民共和国主席令第44号公布自公布之日起施行) 8、最高人民法院关于适用《中华人民共和国民事诉讼法》若干问题的 ...
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都把人身权视为一种绝对权,当然亲属权也属于绝对权。作为司法部指定的国家司法考试辅导用书也将亲属权视为绝对权。而日本学者富井政章教授则认为身份权属于 政法大学出版社2003年版,第84页. [12]参见杨立新:《新类型侵权行为系列之九?侵害亲属权的侵权行为》,载杨立新民商法网. [13]苏永钦:《走入新 ...
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侵权人的侵权产品所造成销售量减少的总数乘以每件专利产品的合理利润所得之积计算。这种计算方法一般适用于专利产品已投入市场,因侵权产品的出现迫使 的一种补偿,应该与侵权本身具有一定的因果关系。注释:国家司法考试辅导用书编委会.国家司法考试辅导用书(第三卷).法律出版社.2006年版.第248页.魏振赢主编 ...
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的实践教学方法本身不仅有理论意义,也具有重要的实践意义,尤其对那些有志于通过司法考试的法学生来说。 一、实践教学的内涵和特点 通常讲的实践教学有以下两个 的工作内容及审判工作的进度。在各组人员分组讨论、研究案情时,教师可以给予必要的辅导提示。这里要注意的是所有的讨论均不应在各组间进行交流,有条件的情况 ...
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当法律规则的抽象形式与具体社会实践相结合时,常常显得捉摸不定甚至似是而非。尤其是在司法考试中出现的特之又特的案例,让考生包括法律专业的学生们在考试时无从下手 但他们不知如何使用。实习回来由教师组织学生对实习中碰到的问题进行归纳,并予以辅导,使他们能深刻地理解过去所学到的原理,活用法规。 (五)训练实战 ...
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而造成了重大损害。它具备正当防卫成立条件中除防卫强度之外的其它要件,因之与一般犯罪行为是不同的。防卫过当构成犯罪的行为具有防为目的性与 ,中国人民大学出版社1987 [2]赵长青,《刑法学》,法律出版社,2000 [3]国家司法考试辅导用书,2005 [4]马克昌,《犯罪通论》,1999 作者:王延茹 ...
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人”部分第58—94段已讲)。下面着重介绍遗产继承。罗马法上的继承制,首要之义是对死者财产的承受。正如盖尤斯所言:“遗产继承(hereditas)不是别的, 而是 萨宾派。可是,反对以上说法的论据更多,赵晓耕老师在《国家司法考试辅导用书》第一卷(法律出版社2004年5月版)第121页向我们介绍:罗马市 ...
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枏译为家族权,目前的通说译为家庭权,见赵晓耕老师在《国家司法考试辅导用书》(法律出版社2004年5月版)第一卷(以下简称赵书)第122页的 urbanorum, 周枏分别译为田野地役和城市地役, 我采学者曾健龙之说目前的通说分别译为农村地役权和城市地役权:第383页的emphyteusis或jus ...
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