在学生思想品质发展过程中起主导作用，对预防未成年人犯罪意有特殊意义，学校教育应将预防犯罪的教育作为法制教育内容纳入学校的教育教学计划。应当针对不同年龄的 良好的行为模式。在对未成年人严重不良行为进行矫治时，父母是非常重要的力量，教师也是重要力量，父母或其他监护人和学校老师相互配合，共同实施会产生大的 ...
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。另一方面，即使这个问题原则上可以通过教育培训来解决，剩下的问题就是，我们现有的教师和他们的专业知识技术能力能否满足培训合格法官的需要？我们通常在讨论教育 更为技术化、社会科学化的法学。法学院在许多部门法的教学上，无论是课程、教材、教授方法，都正处在一种新的重建阶段。现时法学院的教育，包括法学院自认为 ...
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“苗头”性问题进行抑制；7、班主任缺乏对本班学生的了解和关心，对学生的情况缺乏全面掌握；8、教师的教育方法缺乏科学，有的采取变相体罚，未能注重学生 教育要求，贴近青少年实际，讲求科学，避免政治课、德育课教学形式化，把正确的是非观映入青少年学生的头脑中，积极抵制社会上不良风气的影响，使正气成为健康心理的 ...
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许多问题上，我们不自觉地有一种政治化思维，这种政治化思维根深蒂固，长期的教育使它渗入到我们的血液中和骨髓中。我们有时可能主观上是想克服这种政治化思维，但在 一般性的利益应给予优先保护。在上述两种冲突中，普通市民的通行权和学校教师学生的安静教学权所涉及的利益更具有一般性，因此，前者应优先得到满足。但是， ...
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大学自治的参与，有学者认为，鉴于学生知识经验的欠缺，学生的参与必须有一定的界限，不宜放在积极地形成教育方针和教学研究制度上，而应放在消极地发挥批评或 大学的新理念就是以大学为研究中心，教师的首要任务是自由地从事于创造性的学问，每个学生应该在日益增大的知识金殿上放置一块砖石。[31] 从大学与社会的关系 ...
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合同纠纷案件作为案例，原告主张被告违约，而被告主张自己有权行使不安抗辩权，案件材料中能够证明这两种主张的证据都有一些，以便学生培养和锻炼举证、质证和 素质教育转变，主要体现在学生主动参与学习，建立和谐的师生关系。在现代教育理念的背景下，对教师的教学效果评估不再局限于教师授课本身，而是涉及到包括教师知识 ...
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教育机构具体承担教书育人之义务，学生在履行支付教育费用及其他应尽义务的同时，则有权享受培养单位提供的教育服务，并有权对服务质量进行监督。在此种契约领域， 类学生，或者候选教师更适合教授哪类学生，如何做到因材施教，在当前选课制中无法实现。另一方面，在量的方面也有问题，多数高校为了节约教育教学成本，不仅将 ...
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）、试卷评阅以及录取，都由各个学校负责。在这个模式之下，公立高等学校的招生权应该如何定位呢？与前一种模式相比，高度自主模式至少有以下三个 章程自主管理；组织实施教育教学活动；招收学生或者其他受教育者；对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分；对受教育者颁发相应的学业证书；聘任教师及其他职工，实施奖励 ...
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成果。焦点：教案究竟该姓“公”还是姓“私”，法律能给老师们一个答案吗？法院审理的基本情况。今年6月26日，南岸区法院开庭审理此案；8月5日，南岸区法院判决 ，作者只享有署名权，而其他权利则归属于单位所有了。2、教案应属职务作品。从上面的规定可以看出：首先教案的写作是教师为完成学校的教育教学任务而编写的 ...
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教学，而没有科研作后盾，那么，这样的教学就不可能深入，学生就不能得到较为精深和学科前沿的教育。教师只有广泛地汲取世界人文学术的前沿知识，对国内外的学术观点 实施造成消极的影响。例如，对新刑法中无限防卫权的设置，若从文理解释的角度，似乎对危及人身安全的严重的暴力犯罪可以允许防卫人不加思索地用私力救济处死 ...
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