查看日记，明显构成对子女隐私的侵犯。隐私是未成年人日趋成熟的标志。随着年龄的增长和阅历的增加，未成年人对外界事物有了自己的认识和判断，能初步断定哪些 空间相应增大，反之，如果没有隐私空间，那就谈不上什么独立自主。子女的一切事务和问题，都由父母包办，这样，孩子如何长大呢？ （3）“维护道德”为侵犯隐私 ...
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第1条规定了权利能力的开始问题，未说明权利能力本身是什么；其第2条规定了18岁的成年年龄，这实际上是关于行为能力要件的规定。它把权利能力和行为能力安排在 而是为了不让他们幼小的身体过早受劳动摧残并承受生活的压力，代理劳动的安排违反了劳动能力制度的这一本旨，把父母的负担交给了孩子；二是因为劳动是一种事实 ...
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的发展离不开人们所处的时代，今天所处的时代，与以往的时代最不同的特点是什么？如果只让我举出三个特点的话，我认为应该包括经济全球化、信息化社会和全球性的 饮食结构，像美国人，像欧洲人，像日本人那样生活消费的话，还不用说有没有钱消费，就是有了钱进口，也没有那么多东西供中国人买。更不用说，中国人都像美国人 ...
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人民出版社1995年版，第52页。） 与19世纪末叶相比较，20世纪前半叶的研究又有了新的提高。1905年出版的杰内根氏（ Jernigan）的《中国的法律与商务》 。博德等人选择《刑案汇览》中的案例加以翻译的主要理由是什么呢 ？作者本人的解释是：在清代众多的案例汇编中“《刑案汇览》篇幅最大，涉及的 ...
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也仍然有理由提出许多质疑。 首先，需要质疑的是，日本的经济衰退与司法制度及其运作究竟有什么关系？司法改革真正能够促进日本社会经济的发展吗？众所周知，日本的司法 研讨会上，一位日本法学家兼律师宣称：“司法的独立就是对人民的依赖”，道出了他们在这次司法改革中的基本理念。诚然，目前提高我国法律家素质的关键， ...
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了怎样的一种话语策略。3.妇女解放运动这一策略在不同阶段的背景是什么？它给妇女带来了哪些影响？革命真的关心妇女的解放吗？[5]4.革命对性及快感的 探入家庭，后来，当一批比“自私”的妇女更易鼓动、也更忠诚的孩子被训练出来后，他们代替妇女成为革命安排在家庭中的内应。[37]四、权力技术与自我技术的转换 ...
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管理进行规范的法律、法规、规章的规定？民办高校有没有权处分学生？其处分学生的法律依据是什么？如果其有权对学生予以“勒令退学”或“开除”处分，是否必须返还学生 。如果总是抱着因为我国法官的整体素质低，因而他们不能也没有能力去创新的看法，实际上是将法官的作用仅仅当成了“自动售货机”或电脑，我们只能说这是对 ...
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大家还是忽视了一点，就是所谓的“其他权利”。那么这个“其他权利”指的是什么或者说还包括了哪些人身权，财产权所不能涉及的呢？众所周知，法律所赋予的权利主要就是人身权，财产权 维护正义时，缺乏必要的、有效的保护措施。有先驱者站出来过、有英勇者搏斗过，可结果呢？他们最怕的不是伤在歹徒的刀棍下，而是倒在旁观者 ...
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2、对“后果严重”一词没有准确的界定标准。如“破坏计算机信息系统罪”中“后果严重”一词的准确界定标准是什么？，达到什么样的后果才称为严重？又如首例黑客入侵证券 ，是十分必要的。例如“黑客”中有些还只是念高中的大孩子，他们出于炫耀心理上网作恶，甚至不明白自己这是在干违法的事，因此在调强计算机的普及的同时 ...
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如爆炸、破坏地铁等。3）未成年人犯罪。未成年人犯罪过去也曾有过，但目前变得越来越严重。过去14—18岁的未成年人犯罪，男孩子主要是偷盗、流氓行为，女孩子主要是 的依据，即使这个团伙并没有做什么。新的刑法典增加了量刑。过去最高刑期为15年，现在增加到20年，甚至25年（一般用于数罪并罚）。关于死刑问题， ...
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