进展和最后结局并不承担法律后果，因此，工作没有责任心，常常是马马虎虎；四是因为他们不是专门侦查机关，有的人和犯罪嫌疑人平常有工作关系和种种感情上的关系，然而又 特别是恶性案件发案率回升的情况，不符合上级对治案形势的要求。五是也有的侦查人员甚至个别领导，不学法，不懂法，不知道什么样的行为该立案，什么样的 ...
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，认定故意犯罪必须以行为人对自己的行为及其后果的社会危害性具有明确的认识是不科学的，只要证实行为人具有对犯罪行为社会危害性的认识能力即可[②].但由于这些观点有的 家庭成员或者将子女或老人虐待致死的现象时有发生，而行为人往往都是平常不学法、不懂法的人，等到事发后才知道自己行为违法犯罪。难道对这些人一概 ...
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、尊重社会公德、尊重优良的风俗习惯等等。因此，在许多情况下，人们虽然不懂法，但由于遵守伦理规范，而不至于违反法律。传统刑法或固有刑法与伦理道德 自身无法克服的困境，以此来维护刑法典的威望。这种独立性的刑法规范与刑法典之间不存在任何冲突，它们既是主从关系，又相互补充”；另一方面，“立法人员的素质问题同 ...
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有不稳定性；另一方面，投票者个人选择结果具有不确定性，因为它可能最终与多数选民的选择不一致而遭否决，加之集体选择的结果具有公共性，使得村民对选举抱有无所谓的态度 现象，乡村社会中的农民遇到纠纷时喜欢诉诸于习惯法。当然这里面有不懂法或法律意识不强的原因。但是，从法经济学角度出发，法律只是国家提供给当事人 ...
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学历来衡量，他们极少有经过正规法律本科以上的法学教育，他们自己都承认自己不懂法，是“水货”。乡镇司法所的经费非常紧缺以至于工作无法正常运转。不仅工资低， 和社会活动给予精确的规定。在一个泱泱大国中，由于地区之间社会经济、文化发展的不平衡，指望通过立法，完全通过国家法来对社会生活的各个方面进行事无巨细地 ...
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、懂法、守法，好像是一个规律，知法才能懂法，懂法才能更好地守法。怎么法学院的学生好像不在这个规律的规范之内啊？对此，不得不认真对待，不得不认真思考 还美其名曰建国基金，无耻之极。相对比而言，法学院的学生违法犯罪，好像还不应当是法学院的耻辱，因为终究还是个人的问题。 因此，无论是哪个法学院，无论是什么样 ...
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以权谋私、徇私枉法不仅是对法律的亵读，也是践踏自身人格的行为。 二、知法懂法。法律职业者应当成为法律的专门家，这不仅是其职业本身所提出的要求，而且也 操作，留心于法条之后的共同规则和指导原理。[5]独特的思考方式也是法律家不同于其他有职业者的特点。 法律职业者总体素质是由社会实践和审判实践中逐渐发展和 ...
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的。 （二）有利于诉讼民主的实现 证据交换制度确立后，当事人为尽量避免因不交换证据而带来的不利后果，通常都会充分发挥其各自积极性而去收集并交换证据 与庭审法官分立开来有利于防止庭审法官对案件先入为主；由法官而不是书记员主持证据交换的主要原因在于法官既懂法又有着比较丰富的审判经验，可顺便主持调解或和解， ...
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复杂的案件应当进行证据交换是否合适？这里显然没有考虑到证据交换制度是以当事人懂法或当事人聘请有律师为前提的；3、尽管规定了当事人应交换证据，但没有 庭审法官分立开来有利于防止庭审法官对案件“先入为主”；由法官而不是书记员主持证据交换的主要原因在于法官既懂法又有着比较丰富的审判经验，可顺便主持调解或和解 ...
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体现了人民的意志和利益，但是，宪法和法律的贯彻和实施还存在许多不尽如人意的地方，离“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”这一根本的社会主义法制原则还有 。四是我们的机关干部和广大民众也必须树立法制观念，必须自觉自愿地学法、懂法、守法、用法，善于运用法律武器来维护自己和他人的合法权益。 构建社会主义 ...
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