三个方面出现障碍。1.许多出身于暴力型家庭的子女,学习时注意力难以集中。学校的差生,包括逃学和辍学的学生,有相当一部分来自暴力家庭。他们往往处于担心自己 弱势的一方当事人行使释明权,告知其显失公平的情形。处于弱势的当事人坚持该协议内容的,人民法院在查明该当事人不是因为慑于加害人的威胁、报复的基础上, ...
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敬老、养老宣传教育活动,树立尊重、关心、帮助老年人的社会风尚。青少年组织、学校和幼儿园应当对青少年和儿童进行敬老、养老的道德教育和维护老年人合法权益的 、镇人民政府负责组织实施。第二十四条鼓励公民或者组织与老年人签订扶养协议或者其他扶助协议。第二十五条国家建立多种形式的医疗保险制度,保障老年人的基本 ...
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双方共同的住处;5. 禁止被申请人在距离下列场所200米内活动:申请人的住处、学校、工作单位或其他申请人经常出入的场所;6. 必要时,责令被申请人自费接受心理 的一方当事人行使释明权,告知其显失公平的情形。处于弱势的当事人坚持该协议内容的,人民法院在查明该当事人不是因为慑于加害人的威胁、报复的基础上, ...
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更好的防护自己,生产者有可能联合起来,变个体为联合,甚至形成垄断性企业,如意大利黑手党甚至开办了杀手学校批量生产职业杀手。[7]另外,此类市场中买卖双方之间还会出现第三者中介组织或个人,他们不直接从事杀人活动,但是他们的存在使双方更容易达成协议,进而导致雇凶杀人更容易 ...
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教育费的协议或判决,不妨碍子女在必要时向父母任何一方提出超过协议或判决原定数额的合理要求。 子女抚育费的数额,可根据子女的实际需要、父母双方的负担能力和 。 尚在校接受高中及以下学历教育的教育费应当负担,但是因为上收费较贵的私立学校,贵族学校所多支付的择校费用,或者是因考分不够而产生的赞助费,不应当 ...
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立法指导思想 从立法指导思想入手,然后分析这部法律,对我们每一个法官、律师、学校教员来说,掌握这部法律可能更深入。立法指导思想是在立法方案中明文规定的。 整个合同法中规定的解除问题都无法协调。合同法对解除合同规定了如下情况:一是协议解除,第93条第1款规定,当事人协商一致可以解除合同。合同是当事人双方 ...
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两种损害竞争的情况:一是竞争的滥用,即不正当竞争;二是企业之间达成协议限制甚至扼杀竞争。为此德国专门制定了如下立法: ⒈《反限制竞争法》又名《卡特尔法 。对受教育有困难的居民,国家给予特殊的帮助,比如对残疾人国家建立特别的学校予以教育。对经济困难的大学生,国家给予未来可以减免的贷款。对失业者,国家举办 ...
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道路、运河、铁路、人行道、桥梁、港口、码头和机场等);公共服务(包括学校、图书馆、医院、低收入家庭的住房、城市公园、公共体育设施和场地等); 征地机关必须从计划征地开始,与土地持有者进行至少3个月的谈判之后达成征地协议,此后征地机关可以向区政府提交征地建议书,区政府经审议建议书之后可以批准或拒绝征地。 ...
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第一百九十五条第二款规定了抵押权人与抵押人未就抵押权实现方式达成协议的,抵押权人可以请求人民法院拍卖、变卖抵押财产。这一规定旨在简化抵押权实现 [3]最高人民法院2010年12月29日发布的《关于对因资不抵债无法继续办学被终止的民办学校如何组织清算问题的批复》(法释[2010]20号),即明确了民办 ...
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方式。 (一)中止和终止的区别 探望权是人身权,人身权具有专属性,不得以协议或判决的方式予以剥夺。因此人身权不存在终止,只能被限制。中止就是限制的一 妇联和青少年权利保护部门则可以作为法院执行这类案件时的协助单位。由幼儿园、学校和妇联及青少年权益保护部门协助执行,不会给孩子幼小的心灵带来创伤。 对策之 ...
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