他们作为证明对象，由作出行政行为的行政机关负责提供证据。 ⑶如果原告请求行政机关给予赔偿或补偿，原告是否受到损害以及损害程度，这种损害与行政行为之间是否有因果关系 、不能向被告人轻易表态或作无原则的许诺； 3、不能向被告人泄漏被告人不该知道的案卷材料； 4、不得违反羁押处所的有关规定。 四、会见中，如 ...
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四） 支出责任法定有义务必有责任 法律责任是由特定法律事实所引起的对损害予以赔偿、补偿或接受处罚的特殊义务。 [28]一般情况下，法律责任以违反法定义务为前提。 诸多不合理现象。比如，财政的越位和缺位 现象，财政不该管的事情管得太多，该管的事情没有管或管不好，财政支出膨胀是显而易见的事实，财政支出结构 ...
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厦门市思明区人民法院和厦门市中级人民法院一审、二审判决，唐敏犯有诽谤罪，判处有期徒刑一年，赔偿人民币两千元。唐敏出狱后即写出了记叙她真实经历的《走向和平》一 到一些不能对外公开的秘密，因此，多数写作者仍然无法把握住哪些该写，哪些不该写，这种顾虑在发稿时编辑中也一定程度地存在着。 二、作品发表环境的狭窄 ...
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不得为保证人，但经国务院批准为使用外国政府或国际组织贷款进行转贷的除外。二是学校、幼儿园、医院等以公益为目的的事业单位、社会团体不得为保证人。三是企业法人 基层行也举办过不少各种法律培训班，但往往是“雷声大、雨点小”，不能收到实际的效果，所以许多不该出的问题还是出问题了，再抱佛脚就有些乏力，心有余而力 ...
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我国，除了行政机关外，还包括一些法律、法规授权组织，如公立学校等。这些组织虽具有一定的行政职能，但不是行政机关，因此对其行为方式、程序等的要求和监督 的，自收到材料之日起即为受理。据报道，内蒙古就推出了这种行政默认制度。该制度规定，投资审批代办机构接到投资审批材料后，应立即按审批内容分送有关部门，变“ ...
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这些罪犯中大部分人可塑性大，易受环境影响，从司法实践来看，对这部分罪犯判处缓刑，借助学校、家庭、社会力量进行教育、感化、挽救，效果较好。（2）胁从犯。由于其系 强调了量刑统一、公开、公正的原则，也在一定程度上防止和较少了“该判缓的不判缓，不该判缓的乱判缓”的现象，有利于树立良好的司法形象。因此，可以将 ...
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的责任。三、学校应否与乐某方承担连带赔偿责任？侵权责任法第八条规定：“二人以上共同实施侵权行为，造成他人损害的，应当承担连带责任。”该条对共同侵权的 预见的过失属行为关联共同的客观共同侵权，两者主观上没有共同过失，故学校与董某方不承担连带赔偿责任，应按照各自的过错的程度承担按份责任。（作者单位：江西省 ...
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村村民委员会农业行政给付纠纷案 98．荆某某诉东营市河口区六合街道协胜村民委员会不履行协助落户职责案 刑事类案例 一、孙某聚众斗殴案 （一）基本案情 被告人孙 仪征市金升外国语学校赔偿945.53元。 （三）案例评析 本案一审依据鉴定意见判决驳回赵某诉讼请求，在法律适用并无明显错误。但该鉴定意见是针对 ...
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幼儿园或其他教育机构有过错的，应当承担相应的补充赔偿责任。该规定在理论和实践上确立了新的规则。 1、学校等教育机构对未成年学生承担的是教育、管理和 过错的学校难逃补充责任的承担。 三、未成年学生伤害事故的法律救济 没有救济的权利不是真正的权利，有权利就必须有救济，法律救济对保障未成年学生的合法权益有 ...
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