关系, 如有学者基于大学生一方面在学校接受教育和管理, 但同时与实习单位存在劳动合同关系的现状, 将毕业生的就业实习定位为特殊劳动关系 (付静怡, 2015) 。笔者认为, 将非标准劳动 ...
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点评。 (5)课堂讨论。在该门课程教学中，根据课程内容体系，结合模拟法庭教学实习环节，分别在著作权法、专利法和商标法学习结束后安排一次课堂案例讨论。 适应实例 在教学的过程之中。例如学习国际贸易法之后，虽然在教学中已经介绍了国际贸易合同的概念、性质、特点、形式、内容、主要条款、法律责任以及订立的程序、 ...
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业余时间勤工助学，不视为就业，未建立劳动关系，可以不签订劳动合同。这一条文实际上明确否认了实习 生的劳动者地位，因此在我国，实习生不享受正式劳动者地位、 ：在校学生利用业余时间勤工俭学，不视为就业，未建立劳动关系，可以不签订劳动合同。经常被许多企业相关负责人援引，用来作 为不把大学生作为劳动者主体对待 ...
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毕业后的时间，这显然违反了《劳动合同法》的规定。实习学生毕业后若继续在企业工作，应当签订劳动合同，按照相关规定享受正常劳动者待遇。《合同法》规定， 规定：在校生利用业余时间勤工助学，不视为就业，未建立劳动关系，可以不签订劳动合同。这一条文实际上明确否认了实习生的劳动者地位，因此在我国，实习生不享受正式 ...
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单位的合法性进行审查，不签书面劳动合同或劳务协议的占 80%.毕业实习是由高校和实习单位签订协议，由高校支付给实习单位一定的指导费，一般情况下 权益的保障明显不足。我国劳动和社会保障法以及教育法律制度都未对兼职和实习大学生的劳动法主体地位作出明确规定。1995 年原劳动部《关于贯彻执行 中华人民共和国 ...
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单位的合法性进行审查，不签书面劳动合同或劳务协议的占 80%.毕业实习是由高校和实习单位签订协议，由高校支付给实习单位一定的指导费，一般情况下 权益的保障明显不足。我国劳动和社会保障法以及教育法律制度都未对兼职和实习大学生的劳动法主体地位作出明确规定。1995 年原劳动部《关于贯彻执行 中华人民共和国 ...
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单位的合法性进行审查，不签书面劳动合同或劳务协议的占 80%.毕业实习是由高校和实习单位签订协议，由高校支付给实习单位一定的指导费，一般情况下 权益的保障明显不足。我国劳动和社会保障法以及教育法律制度都未对兼职和实习大学生的劳动法主体地位作出明确规定。1995 年原劳动部《关于贯彻执行 中华人民共和国 ...
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单位的合法性进行审查，不签书面劳动合同或劳务协议的占 80%.毕业实习是由高校和实习单位签订协议，由高校支付给实习单位一定的指导费，一般情况下 权益的保障明显不足。我国劳动和社会保障法以及教育法律制度都未对兼职和实习大学生的劳动法主体地位作出明确规定。1995 年原劳动部《关于贯彻执行 中华人民共和国 ...
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单位的合法性进行审查，不签书面劳动合同或劳务协议的占 80%.毕业实习是由高校和实习单位签订协议，由高校支付给实习单位一定的指导费，一般情况下 权益的保障明显不足。我国劳动和社会保障法以及教育法律制度都未对兼职和实习大学生的劳动法主体地位作出明确规定。1995 年原劳动部《关于贯彻执行 中华人民共和国 ...
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单位的合法性进行审查，不签书面劳动合同或劳务协议的占 80%.毕业实习是由高校和实习单位签订协议，由高校支付给实习单位一定的指导费，一般情况下 权益的保障明显不足。我国劳动和社会保障法以及教育法律制度都未对兼职和实习大学生的劳动法主体地位作出明确规定。1995 年原劳动部《关于贯彻执行 中华人民共和国 ...
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