十几年的实践，证明也是有好处的。现在侵权行为编单独编出来，那么违约责任怎么办？因此，还可以考虑按照《民法通则》的做法，单独规定一编“民事责任”，规定侵权责任 规定法院就难以掌握，没有更多的实践意义。赞成者认为，重大过失视为故意，要写就写到底，现在在条文中不写，将来司法解释是也要写。二是关于过错推定的 ...
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中写进“配偶权”实在没有什么好处，对制止家庭暴力行为也非常不利。我们的法律到底要保护什么？“配偶权”的外延和内涵究竟是什么？在司法实践中如何操作？规定“ 中写进这个义务！一旦在法律中写进同居的义务，夫妻一方不履行同居义务怎么办？难道可以请求法院强制执行吗？答案是显而易见的，法院不可能去强迫夫妻双方同居 ...
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健康的遗传病的人，医生可建议他们暂缓结婚，但对可否结婚无决定权，实践中到底如何掌握“医学上认为不应当结婚的疾病”，还要由卫生行政部门根据这一原则作出具体规定 来衡量，对已经取得的收益不难分割，问题是知识产权转化不了现实的利益时怎么办，怎样分割？尚需要进一步的司法解释。五、把“不能独立生活的子女”界定为 ...
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“说法”，有人对此感到失望，认为《解释》仍然没有解决人们最迫切关心的问题，精神损害到底怎么赔仍然是一个未知数。黄松有认为，精神损害赔偿的基本功能是抚慰受害人的 在购买物品时明知有问题而不更换，过一段时间借更换索赔之机再来怎么办？参见南峰：“法官难断一元案——专家呼吁《消法》修改刻不容缓”，《今日信息报 ...
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资产监督管理委员会，但是现在是中央169家企业比较明确了管理的部门，但是地方呢？到底一个区政府，区下面的一个国有企业，谁能够代表国家的产权，作为产权人来行使卖主 。那么国有企业改制以后，要增加他的活力，必然要有激励的机制，激励机制怎么办？现在看起来，激励机制有几大渠道。第一个渠道，我们也可以看到，公司 ...
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行为并无不当时，出现学生之间的侵害行为造成的伤害，学校不用承担责任。校园伤害案学校到底该不该免责？再次成为各方的争论焦点。《条例》：何时免责泾渭分明《条例 监护人，出了事该家长负责；但问题是家长无能力实施监控、负不起责任时该怎么办？因为道理很简单：家长不可能，学校也不希望他们每天亲临学校去监护孩子。而 ...
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之后，让我们来思考一个在审批制度改革和许可法制定过程中反复缠绕我们的问题：到底哪些审批或许可需要保留，哪些又需要废除？为了正确回答上述问题，我认为有必要 是否具有原告资格是一个争议的话题，但是起诉毕竟是事后补救，有时是无力回天的。怎么办？上访！这就是为什么上访这条崎岖的道上挤满了潦倒的人群的原因之一。 ...
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但大多演化成为行政命令，且对因此产生的严重后果不承担责任，农村尤甚。到底何谓行政指导，行政指导的特点、适用范围，以及作成程序，尤其是监督和救济环节 。1989年行政诉讼法第一次作出规定：具体行政行为的程序违法，可以撤销。撤销后怎么办，法律没有明示，随后的司法解释规定为，可以重新作出行政行为，且不受行政 ...
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，否则将可能出现法制混乱的局面。但是改革又必须跳出现行法律的不合理规定，怎么办？这正是我们建议设置全国司法改革委员会的目的之一。对于那些需要在实践中实施、 的制度，到了另一个地方就可能没有这样的效果，甚至可能出现相反的效果。那么到底可能会出现什么样的结果呢？科学的做法是首先创造条件对此先行论证，以指导 ...
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但是宗教信仰又是宪法所赋予的权利，不能因可能产生社会危害性就禁止了它，那怎么办？显然正确引导是非常需要的，怎么引导？可以进行分级，把对宗教的深入研究 进而决定了人的意识和行为。犯罪正是犯罪意识支配下的一种行为。这些因素到底是怎样发生作用从而引起犯罪行为的发生？这里需要引入一个名词：“优势选择”。我所谓 ...
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