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当我们把权利分为积极权利和消极权利时,纳税人主要属于积极权利,一部分属于消极权利。 【作者简介】 伍玉联,北京大学法学院2004级硕士研究生。 刘俊,北京大学法学院2004级硕士研究生。 【注释】 [1]《辞海》,上海辞书出版社,1989年版,第1411页。 [2] 林志敏著:《论法律权利结构》,载 ...
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:《变法、法治及其本土资源》,载苏力:《法治及其本土资源》,中国政法大学出版社2004年版。 【作者简介】蒋志如,现在四川大学攻读博士研究生。研究方向:诉讼法理论、司法制度与宪政理论。 【注释】 [①] 蒋志如:四川大学2008级博士研究生,研究方向:宪政理论、司法制度与诉讼法;电邮: ...
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courses)作补充。转化课程称为CPE(Common Professional Examination,共同职业考试)或PgDL(Postgraduate Diploma in Law,法律研究生学位课程)。PgDL课程是为那些想从事律师职业但没有英国法学学位的人设计的,该课程的学习 ...
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但没有一个定义完全为世人共认。在高等学校法律院系,大学本科生在研究什么是法,研究生在研究什么是法,很多教授还在研究什么是法。但是很难达成共识,不同的 类似的《条例》或《规定》还有好几十个。除专门规范本科生的外,还有专门规范研究生的、规范教授和教学行政人员的,除专门规范考试的外,还有专门规范教学、科研、 ...
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与大学等机构的学术活动和教育课程密切结合起来,把判例评释作为培养部门法专业研究生的基本内容,让他们的学术生涯从有深度的、规范化的判例评释起步,避免大而无当、华而不实的学风和文风蔓延持续下去。应该采取一些措施鼓励研究生和青年学者发表判例评释,承认有关研究的成果具备不逊于学术论文的价值,相信这样 ...
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*应松年,国家行政学院教授、法学部主任;何海波,清华大学法学院副教授。 清华大学法学院研究生张建江协助整理了2005-06年间的行政法学书籍和文章目录,中国政法大学研究生俞楠协助整理了行政法学主要活动情况。特此致谢。 [1]后两种属于何勤华主编的中国近代法学译丛。该译丛还包括稍早出版的日本织田万 ...
//www.110.com/ziliao/article-134273.html -了解详情
*应松年,国家行政学院教授、法学部主任;何海波,清华大学法学院副教授。 清华大学法学院研究生张建江协助整理了2005-06年间的行政法学书籍和文章目录,中国政法大学研究生俞楠协助整理了行政法学主要活动情况。特此致谢。 [1]后两种属于何勤华主编的中国近代法学译丛。该译丛还包括稍早出版的日本织田万 ...
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观的问题。在本科人才培养方面,新修订的人才培养方案对本科学生的能力结构有了新的解读,重在抓落实,重在落实中不断完善。在研究生人才培养方面,学校明确了分类引导、改善研究生能力结构的方向,重在细化、重在及时转化。在强手如林的竞争中,学校必须从抓吸引优质生源开始,增添措施,优化人才培养过程,强化对学生综合 ...
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,但未取得博士学位。根据该校当年职称规定,申报破格的必须具有博士学位或具有博士研究生学历,两者具备其一即可。经学校人事处资格审核,A、B、C、D四位教师 的条件。但在宣读时,不知什么原因将破格申报教授职称必须具有博士学位或具有博士研究生学历中的后半部作了省略,念成了必须具有博士学位。因为事关自己一人 ...
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2制度是指同一批学生经过2年通识教育、2年本科法律教育、再加上2年研究生阶段的教育。这样的制度设计,解决了我们现有法律教育中的许多弊端。它基本上解决 制度可以使得在法律本科教育之前有了良好的通识教育的宽厚基础,又使得本科教育与研究生教育不因急于司法考试、找工作而呈现快餐式教育的状况。我们知道任何教与学 ...
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