不通过法律程序 -法学论文搜索

参与分配程序中的执行异议分类及救济

如果债权人或被执行人认为分配方案所确定的债权及其数额多少、受偿顺序有问题的，通过何种途径解决问题比较合理，实践中一直存在争议。我们认为，上述问题都涉及到按照民事诉讼法第二百二十五条规定提出执行异议。对于参与分配程序中的实体性异议，法律创设了不同于民事诉讼法第二百二十七条案外人排除执行异议的救济路径。 ...

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婚前购买婚后登记在对方名下的车归谁

人、受赠人表示接受的一种行为。赠与的实质是财产所有权的转移，一般要通过法律程序来完成，即签订赠与合同，或口头合同及其他形式来完成。其不仅要有赠与的父亲出资为女儿购买，因购买而取得涉案车辆的所有权。之所以登记在被告名下，是因为女儿不会开车，被告工作在外地，为方便照顾原告才将车辆登记在被告名下，其显然并 ...

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小额诉讼当事人程序权利的缺失与保障

，也要兼顾诉讼效率。应在充分考虑司法现实的基础上，赋予当事人程序选择权，同时通过规制，来提高程序适用的效率。具体设想如下： 1. 赋权：小额诉讼程序当事人提出异议的；其他对案件事实、证据存在争议，提出异议，经审查不适合适用小额程序的。在有了法律条文明确规定的情况下，既给了当事人提出异议时的指引与对 ...

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如何有效提升高中生的法律意识

形式，模拟检察官、律师等角色，全面体会诉讼程序，彰显法律预测作用，从而最大限度改善学生守法的自觉性，感受法律的威严，与此同时，高中生能够将所学的法律完善心理健康教育，让学生能够具有良好的心理素质，进一步推进高中生法律意识培养获得良性的效果，通过法律意识的完善推进高中生综合素质得以显着提升。5、结语。 ...

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小额诉讼当事人程序权利的缺失与保障

，也要兼顾诉讼效率。应在充分考虑司法现实的基础上，赋予当事人程序选择权，同时通过规制，来提高程序适用的效率。具体设想如下： 1. 赋权：小额诉讼程序当事人提出异议的；其他对案件事实、证据存在争议，提出异议，经审查不适合适用小额程序的。在有了法律条文明确规定的情况下，既给了当事人提出异议时的指引与对 ...

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如何有效提升高中生的法律意识