失足未成年人打上污名烙印，恶化其重新复归社会的环境，不利于未成年犯罪人的教育、矫正和回归，犯罪学研究中的标签理论（Labeling Theory）对这样一种 读本》，中国民主法制出版社2007年版，第237页。 ⑻身份不良行为的特点是成人可为，但未成年人则不可为，例如旷课、夜不归宿、进入法律法规规定 ...
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而产生的。 (2)有监护能力的近亲属、其他公民和有关机关、团体、组织担任监护人。他们享有监护权的原因是未成人的父母已经死亡或者没有监护能力，否则，他们不得以任何借口与未成年人的父母争议监护人资格，因为父母对子女的抚养教育是一项法定义务。 五、在我国离婚后父母对 ...
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释〔2001〕 25号《最高人民法院关于以侵犯姓名权的手段侵犯宪法保护的公民受教育的基本权利是否应承担民事责任的批复》。 最高人民法院在2001年《最高人民法院关于以 ，事实上的拘束力认为日本与英美等判例法主义的国家不同，因此在日本成人先例拘束性原则并不妥当。法律上的拘束力认为，日本宪法的司法权，乃属 ...
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接受心理检查。(9)送训练学校。这一措施用于那些有严重犯罪行为的少年。(10)送成人矫正机构。这一措施只在几个州里存在。如果少年所犯罪行特别严重，并且不 群众和社会各方面力量，对违法和轻微犯罪的少年及接受缓刑处罚的青少年进行帮助教育，使之改正不良习性、健康成长的社会性管理措施。 作者： 彭跃进 康火星...
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。收养行为是一种设定和变更民事权利、义务的重要法律行为，它涉及对未成年人的抚养教育、对老年人的赡养扶助以及财产继承等一系列民事法律关系，不仅涉及当事人的切身利益，而且 双方都三十多岁了没有子女，经申请收养了一个八岁的女孩，在这个女孩成人后，又领养一个三岁的小女孩，在准备办理收养登记时，被行政主管部门 ...
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司法制度走向健全法制化的关键一步，是一种对新的法律框架的追求和对成人司法模式的突破，是在原由框架基础上的重要飞跃，是少年司法制度发展中一个 的做法，采取少年案件指定管辖的做法。此举有利于确保司法公正，有利于对失足少年的教育、感化和挽救，有利于检察机关对少年案件审判的法律监督，有利于保障未成年人的合法 ...
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名被告人中年龄在35岁以上的只有19人，不足总数的17％，其余人员中有未成人8人，其中在校学生4人。由于年龄偏小，特别是一些未成年人和刚满18周岁的 学生的法律意识和法制观念。 第二、慎用缓刑。刑事立法设立缓刑制度虽然可以起到一定的教育和惩戒作用，但笔者认为，在当前的农村有相当多的弊端，原因有二：其一 ...
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法院设立帮教考察法官，负责对起诉到法院的少年被告人案件进行庭前调查，找准教育挽救的“感化点”，为庭审法官提供庭审注意事项和量刑参考意见。同时负责做好判处 ，法院应当组织精干力量，对民事赔偿、被害人谅解对于刑事量刑的影响，对未年成人加大缓刑适用力度、扩大社区矫正范围等若干课题进行研究，制作出与党和国家 ...
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第二十一条规定的“不能独立生活的子女”，是指尚在校接受高中及其以下学历教育，或者丧失或未完全丧失劳动能力等非因主观原因而无法维持正常生活的成年子女。 ，其自身的心智、行为能力以及社会适应能力等因素使其在自我保护等方面无法与成人相比，故其实现相关权利完全受制于法定监护人。当监护人因主观过失或欠缺法律常识 ...
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十分缺乏文化生活；卫生条件极差，缺医少药，人畜死亡率很高，婴儿死亡率达60%，成人达3%；全区巫神多达2000余人，招摇撞骗，危害甚烈。[6]面对边区群众落后的 审判的方式，弱化了边区政策法令与传统乡规民俗的冲突，既宣传了法令、又教育了群众，因而受到民众与政府双方的欢迎。再次，这也是由于边区执行特殊的 ...
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