个案分析教学法的实践中,我们认为应尽可能地选择法院的判例,如果判例的判决书有瑕疵,教师可以适当根据案情和法学理论运用法律逻辑处理方法进行完善。 案例 的心理准备。这对学生的能力提高有好处。例如庭审时证人作伪证怎么办?被告人突然翻供怎么办?辩护人要求补充鉴定怎么办?在实践中,审判长遇到类似的情况,必要时 ...
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有一个连惯的较集中的了解,庭申效果较好。对二审和再审案件,被告人对审和原审判决书所载明的本人的基本情况等无异议的,审判长也无须再重复查明被告人的基本 这部份证据提取的时间、地点、机,关、在卷宗的页码以及所要证实被告人有罪、罪轻、无罪的具体内容作归纳说明,不必详细宣读证据的具体内容。这样将节约大量庭审 ...
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很大的异议。正是从这一角度出发,被告人对指控的犯罪事实予以否认的案件、比较复杂的共同犯罪案件、辩护人作无罪辩护的案件等事实不清、争议较大的 事实比较清楚,合议庭可以仅就法律适用以及量刑问题进行讨论,并尽可能当庭作出判决,判决书的内容可以适当简化。 六、结论 普通程序简易审是司法实践为提高诉讼效率所作 ...
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很大的异议。正是从这一角度出发,被告人对指控的犯罪事实予以否认的案件、比较复杂的共同犯罪案件、辩护人作无罪辩护的案件等事实不清、争议较大的 事实比较清楚,合议庭可以仅就法律适用以及量刑问题进行讨论,并尽可能当庭作出判决,判决书的内容可以适当简化。 六、结论 普通程序简易审是司法实践为提高诉讼效率所作 ...
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给当事人安排必要的准备时间,另行确定日期进行刑事证据展示。在此之前,应当把被告人一方提供的新的辩护证据交公诉人审查。因为,在简易程序中,对于那些公诉 了必要性。因此,这种裁判文书可以,也应该大力简化,甚至是格式化。简易程序判决书的审理查明部分的表述因与指控事实一致,可不重复抄写,以一句话表明本院查明的 ...
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令来确定对犯罪行为的法律处分,但是这里所说的不经审判,是指不以正式的判决书的形式做出裁决,而非不经过法官的审理。其他几种特别程序也有此特点。 也有学者主张对可能判处7年以下有期徒刑的案件均可以适用简易程序。笔者认为,在被告人认罪并且自愿选择的基础上,可以在立法上将简易程序的适用范围进一步扩大,以在保障 ...
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,也要防止轻罪重判,做到罪刑相当,罚当其罪,重罪重判,轻罪轻判,无罪不罚。对具有酌定从宽处罚情节的也依法予以考虑。由上可见,最高司法机关的上述 是法院最终没有判处被告人死刑的一个重要因素。如在孙伟铭案中,一审以危险方法危害公共安全罪判处其死刑,二审以同一罪名改判其为无期徒刑。虽然该案终审判决书给出的五 ...
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的学者通常认为国家禁止私力救济。就刑事诉讼而言,以和平和非自助的方式确定被告人的刑事责任,被视为刑事审判首要而基本的特征(陈瑞华,1997:8)。故 ,1999。 苏力:《法治及其本土资源》,北京,中国政法大学出版社,1996。 :判决书的背后,《法学研究》2001年第3期。 :复仇与法律以《赵氏孤儿 ...
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不符,既然货款已经全部付清,为什么后来又支付4.5万元?法庭支持原告的请求,判决书写道:被告主张货款已全部付清的抗辩,违背常理,不予采纳,判决被告偿还10.1 的判决,是屡见不鲜的。 举一个韩国上世纪七十年代判决的刑事案件的例子,被告人没有医生资格,为他人做隆鼻手术,手术失败后被揭发,被起诉到法院, ...
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给当事人安排必要的准备时间,另行确定日期进行刑事证据展示。在此之前,应当把被告人一方提供的新的辩护证据交公诉人审查。因为,在简易程序中,对于那些公诉 了必要性。因此,这种裁判文书可以,也应该大力简化,甚至是格式化。简易程序判决书的审理查明部分的表述因与指控事实一致,可不重复抄写,以一句话表明“本院查明 ...
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