必要的保证, 校方的权力行使也缺乏有力的依据。 4. 文件形式缺乏统一性。 在众多教育部门与高校颁布的权力行使的依据性文件中, 形式并没有得到高度统一, 而是 这一权力的规范。仅从权力的来源这个方面来说, 高校是有着法律的授权的教育机构, 有着行政主体的属性, 其行使退学权的行为也应当归类为行政行为, ...
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必要的保证, 校方的权力行使也缺乏有力的依据。 4. 文件形式缺乏统一性。 在众多教育部门与高校颁布的权力行使的依据性文件中, 形式并没有得到高度统一, 而是 这一权力的规范。仅从权力的来源这个方面来说, 高校是有着法律的授权的教育机构, 有着行政主体的属性, 其行使退学权的行为也应当归类为行政行为, ...
//www.110.com/ziliao/article-799648.html -
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必要的保证, 校方的权力行使也缺乏有力的依据。 4. 文件形式缺乏统一性。 在众多教育部门与高校颁布的权力行使的依据性文件中, 形式并没有得到高度统一, 而是 这一权力的规范。仅从权力的来源这个方面来说, 高校是有着法律的授权的教育机构, 有着行政主体的属性, 其行使退学权的行为也应当归类为行政行为, ...
//www.110.com/ziliao/article-796174.html -
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军人军属进行救济等。德国在国防部下设社会局,作为主管国内军人优抚保障工作的专门机构,另建立了军人优抚监察、检查制度。在联邦议院设立国防专员,代表议院对政府 ;在有历史纪念意义战役遗址修建纪念馆;用烈士的姓名命名街道、广场、公园或者教育机构;将烈士的姓名永久记入其所在部队或军事院校的名录;以烈士的姓名 ...
//www.110.com/ziliao/article-719336.html -
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种意见认为,学校应该承担责任。《侵权责任法》规定,“无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的,幼儿园、学校或者其他教育 期间教育的实施者、安全的保护者,在学生在校期间承担的是监护人的职责,负有履行教育管理和安全保护、预防处理学生人身安全事故的义务。既然张某在学校发生了 ...
//www.110.com/ziliao/article-642799.html -
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种意见认为,学校应该承担责任。《侵权责任法》规定,“无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的,幼儿园、学校或者其他教育 期间教育的实施者、安全的保护者,在学生在校期间承担的是监护人的职责,负有履行教育管理和安全保护、预防处理学生人身安全事故的义务。既然张某在学校发生了 ...
//www.110.com/ziliao/article-642780.html -
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”项下的案由。故对于校园伤害事故案件,应优先适用“侵权责任纠纷”项下的“教育机构责任纠纷”“监护人责任纠纷”等案由,而不应适用“人格权纠纷”项下的“生命权、 承担,一直存在较大争议。以前较为普遍的一种观点认为,未成年人到学校接受教育管理,事实上脱离了父母的监护,当然发生监护权的转移,因此,对学生伤害 ...
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判决内容。 学校对未成年学生负有哪些义务 根据《未成年人保护法》,学校对未成年学生负有教育、保护和培养的义务。 《民通意见》第160 条规定,在幼儿园、 。”“第三人侵权致未成年人遭受人身损害的,应当承担赔偿责任。学校、幼儿园等教育机构有过错的,应当承担相应的补充赔偿责任。”此条明确规定了学校、幼儿园 ...
//www.110.com/ziliao/article-541361.html -
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在处理此类案件的司法实践中发挥了其重要的规范功能。在当时作为国家法定教育机构的学校,其资金来源主要来自国家财政投入,不具有营利性。学生缴纳的 问题.中国社会科学出版社,2004.[4]陈培瑞.学生伤害事故的认定、预防与处理.山东教育,2003,3.[5]张永军.浅析校园伤害事故案件责任主体的认定及归责 ...
//www.110.com/ziliao/article-540498.html -
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人被监禁的,通过其所在监所转交。受送达人被采取强制性教育措施的,通过其所在强制性教育机构转交。相应地将第二十三条第三项修改为:(三 人民法院认定执行该裁决违背社会公共利益的,裁定不予执行。裁定书应当送达双方当事人和仲裁机构。仲裁裁决被人民法院裁定不予执行的,当事人可以根据双方达成的书面仲裁协议重新申请 ...
//www.110.com/ziliao/article-316239.html -
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