出一个漂亮的支架性结构吗？它有着怎样的内涵？行政法案例研究和教学的方法有哪些？通过对这些问题的探讨，希望能够帮助学生进一步认识到研究 10 J. ORF. Legal Educ119，121.转引自，杨欣欣主编：《法学教育与诊所式教学方法》，法律出版社2002年版，第142～143页。 [3]参见， ...
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中产生一些所谓的法学院，但其教学方法基本上还是学徒式的，教授都是兼职的律师或法官。一直到美国内战前，法律教育才进入了一些大学；但“对绝 化（justification）。鉴于我国的法律传统和文革中教训，考虑到中国正在进行的改革，这些分析不仅反映了法学家的社会责任感，而且对促进法律制度的变革，加强法制 ...
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附属医院中医临床教学职能。（教育部、国家发展改革委、国家中医药局负责，排第一位的为牵头单位，下同） （二）坚持发展中医药师承教育。增加多层次 等建设。打造中西医协同“旗舰”医院、“旗舰”科室、“旗舰”基层医疗卫生机构。（国家发展改革委、教育部、国家卫生健康委、国家中医药局、各省级人民政府负责） （十五 ...
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的特点。 应当说，群体性事件的产生，是我国在社会主义初级阶段政治、经济体制改革过程中出现的必然问题。积极创新社会管理方式，强化矛盾化解措施，不断提高预防 其采取封闭式集中教育训练，提高政治业务素质和应急处置能力。立足群体性事件处置，制定训练大纲，明确总体思路和目标，明确培训负责人和教官，对教学、训练、 ...
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人民陪审制；陪审员；司法 【写作年份】2012年 【正文】 近些年来，随着我国司法改革方向的调整与司法理念的更新，沉寂多年的人民陪审制度又开始复兴。2004年 军人的陪审员极少，只有3人，农民的人数甚至为零。参见广州市中级人民法院教育培训处：《广州市人民陪审员情况调查》，载《法治论坛》2008年第1期 ...
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生活实践中的创造，不认真研究他们所关心的实际问题，不研究我国正在进行的改革开放和现代化建设，就谈不上推动民法理论与制度创新，更谈不上繁荣发展民法学，制定一部 的是民法的精英化。民法的精英化意味着内行主导民法的教学、研究、传播工作，意味着没有受过法律专业教育或者缺乏相应的法律阅历的人士将被排斥在外。实践 ...
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经验，有一套基本适应需要的法律、法规、规章，在改革开放以来短短20年的时间内，经过广大教学、科研人员和实际工作者的共同研究和探索，取得了可喜的 则认为，刑罚执行不仅是对罪犯人身自由的剥夺，而且还包括强迫罪犯参加劳动和接受教育改造。 5.劳动改造。《监狱法》颁布以前，在相当长一段时期内，劳动改造曾划分 ...
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保障基本人权；树立国家行政机关、审判机关和检察机关宪法地位平等观；确信通过改革逐步实现政治法律资源配置的市场化，是国家和社会持续发展和长治久安的需要。 。[38]相关宪法学教材的形成和投入主流法学院校使用，是法权中心主义在宪法学教学方面的一个尝试。 七、结束语 现在很多学者是不愿意读宏大叙事的法学论著 ...
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学生奖学金管理暂行办法》，积极鼓励台湾地区学生赴大陆求学，教育部、国家发展和改革委员会、财政部、国务院台湾事务办公室还联合发布《大陆普通高校和科研院所招收台湾地区 中作出规定是比较现实可行的解决方案。 （三）教育服务过程中的专利或专有技术保护 高等教育服务兼有教学、科研和社会服务的功能。从科研角度讲， ...
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学生奖学金管理暂行办法》，积极鼓励台湾地区学生赴大陆求学，教育部、国家发展和改革委员会、财政部、国务院台湾事务办公室还联合发布《大陆普通高校和科研院所招收台湾 ECFA中作出规定是比较现实可行的解决方案。（三）教育服务过程中的专利或专有技术保护高等教育服务兼有教学、科研和社会服务的功能。从科研角度讲， ...
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