；（四）对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分；（五）对受教育者颁发相应的学业证书；（六）聘任教师及其他职工，实施奖励或者处分；（七）管理、使用本单位 ；（三）在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书；（四）对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯 ...
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及其他学业证书、资格资质证书或者入学资格的，由证书颁发机关宣布证书无效，责令收回证书或者予以没收；已经被录取或者入学的，由录取学校取消录取资格或者其学籍因此仝卓写不写道歉信，学位证书、学历证书都会被宣布无效，并由学校收回或没收。”若真有公职人员参与乃至收受好处，除党纪政纪处 ...
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广度、深度和强度。下面试举一例予以说明。 某省为了保证高等教育教学质量，在研究生学位论文的专家评审环节，采用三种相互衔接的程序：首先由各院系将申请者 在否定或更改着法定机构答辩委员会的结论，另一方面，它又没有权力对涉案学生的学位证书作出任何处理，从而落入了自我否定的困境当中。导致这种现象产生的主要原因 ...
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。⑤这种不管是否具有设立法学专业能力而一哄而上的现象必然导致法学毕（结）业证书、学位证书的颁发标准差距甚远，使其效力在人们心目中有所降低。 由于来自 考生来讲，一旦正规院校教育不能提供符合司法考试要求的标准时，法学院的毕业证、学位证的含金量就会大为减少，必然会大面积的放弃理论志趣，转向有利于应试考试的 ...
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以来?大学生状告母校的事件时有发生?归纳起来主要涉及到高校的学籍管理、日常管理、学历学位的授予等三个方面。高等学校对学生的行政处分是否侵犯学生的合法权益?对于部分学生 通知田永本人?学校在田永临近毕业时通知其所在系不能授予其毕业证书、学位证书和办理正常的毕业派遣手续?也没有给田永向学校有关部门进行申诉 ...
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法律人才培养的纵向层次来看，我国不仅有法学本科、硕士与博士三个基本层次的学历与学位教育而且还有法律中专与大专的教育；二是从法律人才培养的横向层次上来看，呈现 内招生有很大的差距但计划外的学生可以得到与计划内的学生完全相同的毕业证书或学位证书。故越是重点高校，其计划外招生的规模就越大。 再次，在我国现已 ...
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的反诉请求，一审法院的判决尽管存在漏洞，但它还是支持了何要求师院退还其硕士学位证和毕业证的请求。应当说，在这一点上，一审法院的判决是正确的。至于 相反，不能不令人匪夷所思。依据《中华人民共和国高等教育法》和《国务院学位管理条例》，何春环的硕士学位证书与毕业证书均应归何本人，四川师院无权扣押。因为学位证 ...
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教育法》第２８条规定，学校及其他教育机构按照章程自主管理；对受教育者颁发相应的学业证书；对受教育者进行学籍管理，实施奖励或处分，等等。显然，学校的这些对学生的 ，同公立学校一样，民办学校也拥有录取学生、确定学籍、奖惩学生、核发毕业或学位证书等职权，而这些职权的性质是由法律在特定范围内授予的公权力，即 ...
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的逻辑行事并对学生全面收费，从而形成一个由学生及其家长或赞助者向院系购买教育内容、研究成果以及学位证书的特殊市场。在这里，由于现在法律专业的学位 有的大学管理体制还维持着教育行政机构以及教师的支配权以及经营的非风险性，还因为学位或学历的通货膨胀以及扩招所造成的毕业生潜在过剩问题的效果尚未充分显露出来， ...
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的逻辑行事并对学生全面收费，从而形成一个由学生及其家长或赞助者向院系购买教育内容、研究成果以及学位证书的特殊市场。在这里，由于现在法律专业的学位 有的大学管理体制还维持着教育行政机构以及教师的支配权以及经营的非风险性，还因为学位或学历的通货膨胀以及扩招所造成的毕业生潜在过剩问题的效果尚未充分显露出来， ...
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