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大, 艺术院校应该建立一支自己的高素质法律教师队伍。只有科班出身的专业老师, 才能为学生提供最基础、最前沿的知识产权法知识, 从而促进艺术人才的创新精神和创业能力的培养。大学生的创新精神和能力的培养将决定一个国家的科技发展水平。美国之所以 ...
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的校园,中学生也没有更多的时间和机会学习与实践,家长、老师为中学生们遮挡了外界风雨。而进入大学,面对远离亲人的一个完全陌生环境,面对来自五湖四海的同学,大学生们是第一次下海学游泳,要独自与各种人打交道,独自承受困难,其中的心理落差可以想象。作为独生子女的曾经在 ...
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内部的区别往往不亚于他们与非学院派法官之间的区别(比如他们对92年前后毕业的大学生的看法就完全不同)。“这大概是由于文人相轻吧”(法官Q2),“正规大学法律系的 一段案件复查,对有关知识分子的案件就很关心,也很关照,因为他父母就是老师而且自己也一直呆在学校里,知道知识分子的艰难。因此法官在法律适用中有 ...
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教学环节都没有设计,我们所依靠的,仅仅是学生社团组织的辩论赛和一些热心老师的业余辅导。 由此看来,要继续发扬我校的光荣传统,深化我校现有的理论联系 教育改革,《法学》,2001年第7期,P23。 [19] 据《2009中国大学生就业报告》显示,法学专业失业人数在全部本科专业中排名第一。法学本科毕业生 ...
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调查职业构成统计表(共计445人) 职业[1] 所占人数(人) 所占百分比(%) 企业公司职工 72 16.18% 在校大学生 100 22.47% 个体营业者 60 13.48% 法律工作者 50 11.24% 党政机关人员 60 13.48% 事业单位人员 53 11.91% 农民 50 11. ...
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