，尤其注意与传统侵权救济方式的关系调适，以免流于肤浅和片面，进而为构建我国知识产权侵权救济立体化体系提供支撑。注释: [①]本文为教育部人文社会科学重点研究基地2005年度重大项目《公司法的修改与完善》的分课题研究成果，主持人：叶林，项目编号：05JJD820009。 [②]RobertW. ...
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种则是指法院直接依据宪法对有争议的事项进行司法审查，亦即违宪审查。几年前，在我国山东发生一起被称为中国司法化第一案的齐玉苓案和青岛三名学生状告教育部的案件。这两起案件引起了人们广泛关注，激活了沉寂的中国宪法学界，使中国的非宪政得以真正暴露并由此而引发广大学者和人们对于宪法司法化这一法治理念进行激烈且 ...
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成有信.教师职业的公务员性质与当前我国师范院校的公费干部特征［J］.教育研究，1997，（12）. ［3］杨春茂.十五期间中小学教师队伍建设走向访教育部人事司副司长管培俊［J］.人民教育，2002，（2）. ［4］褚宏启.关于教育法地位的法理分析［J］.教育研究，2000，（4）. ［ ...
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底蕴再完备的制度设计都只能是海市蜃楼。经过多年的普法教育，我国公民的法律意识，尤其权利意识已经得到了显著提高，诸如老农民拿着宪法阻止拆迁、高考考生诉教育部等一系列案件，都体现了宪法所规定的权利在普通人眼中已经不再只是一纸空文，这就为宪法诉讼的到来提供了一个坚实的人文基础。(三)宪法的原则性、概括性的 ...
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建立违宪审查制度1803的年马伯里诉麦迪逊案开创了违宪审查的先河，在我国宪法司法化过程中，齐玉玲案是个源头，孙志刚案是个典型，青岛3名考生状告教育部案是个契机，它让司法机关开始关注宪法这个武器，使拥有最高效力、代表最高权威的宪法走进了平民百姓的视野，并促使法学专家们的目光聚焦到了宪法司法化的必然性与 ...
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。注释: 本文系2008年度国家社科基金项目我国侵权法上注意义务的理论构建和司法适用（ 08CFX022），2008年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目中国侵权责任法立法疑难问题研究（ 08JZD0008）的阶段性成果。 1 Enneccerus-Nipperdey，Allgemeiner ...
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对性和性骚扰进行定义，导致教育机构在后来处理纠纷时难以找到统一的适用标准。虽然美国教育部民权法案局(Office for CivilRights)和国家妇女教育项目课程咨询委员会(NationalAd-visory Council on Womens Educational Programs)后来给 ...
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存在着规范性文件低层化以及法律保留空白的弊端。这一立法的欠缺造成法院在行政诉讼中无法对此类事项进行实质的合法性审查。几年前，青岛市几名学生告国家教育部有关高考录取分数线不等而对其平等的受教育权侵犯的案件，对我国法律界提出了有关法律思考，即：根据各地情况以及国家目前的具体国情，制定各地的高考录取分数线 ...
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资格成为未成年人监护人只能是未成年人的近亲属、其他亲戚朋友，未成年人父母的所在单位或者未成年人住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门，学校不在其列。教育部出台的《学生伤害事故处理办法》第7条明确规定：未成年学生的父母或者其他监护人(以下称为监护人)应当依法履行监护职责，配合学校对学生进行安全教育 ...
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教育应以司法考试为导向。(一)课程与教学方法的改革。第一，减少法学类必修课和限选课，增加若干通识课程和选修课作为替代。法学类必修课可以开设教育部法学教育指导委员会指定的l6门核心课程，通识课需要保质保量，选修课可以涵盖人文社会科学与自然科学各个领域。通过这种课程安排，既重点突出，能够满足专业化训练的 ...
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