一种公民教育。在课堂上的踊跃发言、挑战权威是他们将来在社会上积极行使言论自由权的演习,学生时代的勤于思考、长于表达是他们将来行使公民的民主权利、参政议政 ,像检查自己的下属机构一样检查学校教育的质量,是完全违背教育的宗旨、违背大学学术自由精神的。政府与高校一旦形成一种上下级或准上下级关系,一方面势必会 ...
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少华译,上海三联书店,1992;上海财 ┃ 242 ┃ ┃ 38 ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ 经大学出版社,2002 ┃ ┃ ┣━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━━┫ ┃ ┃ [美]罗伯特昂格尔:《现代社会中的法律》,:吴玉章、周汉华译,中国 ...
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和师资配置也需要有一个变化,例如课程设置和师资配备中应该更加注重提高对学生的司法实践经验和技能的训练。 法学教育职业化的目的,也在于培育一个具有共同法律 起点上吸引精英、如何把进入法学院的学子培养成为精英、如何使精英成长为引领社会发展进步的领袖,是精英教育的基本内涵。精英教育应该成为中国今后法学教育的 ...
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是什么? 【关键词】法文化法律;制度;实践;法理 【写作年份】2011年 【正文】 二、中国法文化的特点 外国朋友和学生们提出:中国法文化有些什么特点的问题 中另一个不好的特点。 今人多喜高唱法律之前人人平等,对于中国法律认可人们在社会中不同的地位,而给以不同的待遇,当然不以为然,将这一点列为中国传统 ...
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近年来,在国外ADR蓬勃发展的国际大背景下,我国多元纠纷解决机制的理论研究和实践改革也在深入。2008年11月14日,在最高人民法院主办的多元纠纷解决机制 。我们可以借鉴JAMS的做法,成立私人调解机构,集中社会优势力量开展调解。具体可以组织律师、法学教授、法学院学生、开展调解和调解员培训,让更多的人 ...
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著名的有限数量判决(Numerus-clausus-Urteil)为例说明如下:[60] 因有学生未能申请到大学医学专业的人学许可而诉至行政法院,行政法院向联邦宪法法院提起了 会在中国重现。质言之,就宪法解释方法而言,至为重要的是在释宪实践中逐步形成符合现实所需的方法模式,而不可期望在此之前先行在学理 ...
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现代大学的基本理念。教授治校作为一种典型的社会自治,它是指大学作为一个社会组织,可以自由地治理学校、自主地处理学校的内部事务、最小限度地接受 中被极大借鉴、发展,使得高等教育主管机关与高等学校之间、高等学校同高校教师和高校学生之间也形成了命令服从的具备典型行政管理特征的上下级关系。行政化模式与现实的 ...
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大学生适用非监禁刑问题进行了探讨。 【关键词】 特点 原因 必要性 可行性 自1999年开始的大学扩招,这是中国教育史上的一次重大改革。扩招前我国的高等教育毛 并能够取得其谅解,暴力型人身伤害案件亦是如此。所以,从社会后果上看,犯罪学生及其家长能够积极修补被损害的社会关系,同时,在校大学生犯罪都是发生 ...
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中设立专业的律师职业课程体系,加强对学生法律实务操作能力,特别是律师职业技能的培养。当然,这一目标的实现,不是仅靠人民大学律师学院就可以实现的,需要更 ,良性互动。同时,律师学院可以帮助法科学生实现从理论学习到实践操作的对接,为在校生提供一个接触社会、接触律师实务的机会,将他们所学的理论知识与实务工作 ...
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了解相关知识在实践中的应用[4],总体上属于教师讲,学生记模式。这与传播技术极为有限的时代相适应,并在当时被普遍采用。而今得益于社会的良性 能产生知识产权等问题,参见金海军.知识产权法私权论[M].北京:中国人民大学出版社,2004:120-135。很多学者在讨论中西方传统文化、中医药是否是科学等问题 ...
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