、出口退税无纸化、业务预约自主化、税银征信互动化、税收遵从合作化、预先约定日明确化、风险提示国别化(注4)注1:《国务院关于印发中国(上海)自由贸易试验区总体方案的通知》(国发[2013]38号)注2:《财政部海关总署国家税务总局关于中国(上海)自由贸易试验区有关进口税收政策的通知》(财关税[ ...
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义乌无法与副省级的兰州或正部级的商务部对话，环太湖的无锡、苏州也难以与上海交流，关键在于法治环境的兼容和多方的理解互谅。在电子商务发展迅速的时期 形式实现地方重构，但由于过分边界变化而忽略内部变革[20]，成效并不显著。我国则是中心城市索取多却回馈少，如周边省市为首都输送资源，甚至陕南江水也输送北京（ ...
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，尤其要加强与世界各国的交流与合作。孙晓楼教授说我们所谓的法律教育，是希望以外国的科学方法，来训练出适合于国情的法律人才。[25]尽管在我们现实国度 9月版，第13页。 [11] 陈大钢著《中外高等法学教育比较与研究》，上海交通大学出版社，2003年7月版，第26页。 [12] 意大利法学家卡佩里蒂语 ...
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法治与和谐。本次会议由中国法学会法理学研究会主办，吉林大学理论法学研究中心和吉林大学法学院承办，上海锦天城律师事务所协办。来自中国、日本、韩国、蒙古、美国 将诉讼作为接近正义的最主要的、甚至是唯一途径的理念贯穿于法学教育包括人才目标、课程设置、教学方法、内容等全过程，使得法学教育所培养的学生缺乏多元化 ...
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》南房发〔2005〕74号 4、《南开区召开2010年度区物业管理工作领导小组会议》，南开区新闻中心，2010-02-05， //www.tjnk.gov.cn/tabid/1116/InfoID/26591/frtid/40/Default.aspx 5、《南开区召开2010年物业管理 ...
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； 代表校规 ， 代表国家立法 就大学生学习权层面而言，学习自由权是整个权利体系的中心地带，关系着学习权有效行使的实质内容和正确方向，也是最接近学术 。第36条规定：高等学校按照国家有关规定，自主开展与境外高等学校之间的科学技术文化交流与合作。第37条规定：高等学校根据实际需要和精简、效能的原则，自主 ...
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法治与和谐。本次会议由中国法学会法理学研究会主办，吉林大学理论法学研究中心和吉林大学法学院承办，上海锦天城律师事务所协办。来自中国、日本、韩国、蒙古、美国 将诉讼作为接近正义的最主要的、甚至是唯一途径的理念贯穿于法学教育包括人才目标、课程设置、教学方法、内容等全过程，使得法学教育所培养的学生缺乏多元化 ...
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几乎失效了。[20]民事调解受到了普遍的批评并逐渐边缘化，审判开始占据了司法的中心位置。[21]仅此一点就是一个象征，一个司法知识和重要性之转变的象征。也 人才和教员，例如法理学、法史学、法律社会学、比较法、国际公法乃至外国法的研究人才。这类知识尽管对一个像样的中国法学院来说几乎是不可或缺的，但对于绝 ...
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一致的定义。” 有的专家认为，所谓绩效管理，就是我们围绕绩效目标这个中心，在不断地进行整合、沟通、交流的管理过程，我们的组织、领导和我们的员工之间以协议的 铁检分院、上海铁检分院的管理制度为蓝本，通过修改转化为以绩效评估为核心，通过调动人的工作积极性、创造性和主动性，最大限度地开发现有人才资源，取得 ...
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，认为公司治理研究的是所有权与经营权分离情况下的代理人问题，公司治理的中心在于确保股东的利益，确保资本供给者可以得到其理应得到的投资回报（FamaandJensen， 地将国企经理人放到经理人市场上去磨炼，市场自然会筛选出优秀的经理人才，淘汰滥芋充数和混水摸鱼者。其次，发挥机构投资者在公司治理中的作用 ...
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