松有主编:《最高人民法院人身损害赔偿司法解释的理解与适用》,人民法院出版社2004年版,第170页。 [3]张新宝:《侵权责任法》,中国人民大学 Publishing Co,p.470. [8]张民安:《雇主就其雇员的行为所承担的侵权责任》,载梁慧星主编:《民商法论丛》(第22卷),金桥文化出版( ...
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的个人行为,或者因学生、教师及其他人故意实施的违法犯罪行为,造成学生人身损害的,由致害人依法承担相应的责任。 四、因突发性疾病、严重疾病引发的人身 但未履行相应监护职责,造成学生伤害事故,学生或者未成年学生监护人应当依法承担相应的责任。 对于这类事故,实践中面临最大问题是如何确定学校知道、应当知道以及 ...
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,诉讼当事人无权提出任何异议。但是这并不符合实际情况,因为根据不同严重程度的损害事实,受害人必然有着不同的损失项目及不同的损失计算标准,法官如果一概而论,审理 义务也无特殊的法定要件,所以无需以过错推定或者无过错责任的归责原则来对一般人身损害案件的受害一方当事人进行特殊的保护。对行为人直接侵权行为主观 ...
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,而是可以分割的,则不负全部赔偿的义务。第三,须各过误为损害发生的原因。[11] 1892年7月2日最高法院(Courde cassation)民事部判决 人或者其他赔偿义务人的追偿权。 2.补充责任的适用范围 目前我国的补充责任主要体现在《最高人民法院关于人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》中, ...
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的客观存在不以法律是否有明文规定为转移。实际生活中共同危险行为屡见不鲜,由此发生损害赔偿纠纷者不乏其例。如果因法律规定不明而对这种侵权纠纷置之不理,显然不 受理。上诉后,上诉法院改判生产此药的11家化工厂负连带赔偿责任。 值得注意的是,《关于审理人身损害赔偿案件若干问题的解释》第四条没有采纳学说中的通 ...
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条例》(以下简称《条例》)规定过失造成患者人身损害事故,强调了过失在构成医疗事故中的重要性,体现了过错责任作为我国侵权行为最基本的归责原则。依照我国 权、健康权、生命权受到法律保护,不受任何非法侵害。医疗行为造成公民生命健康权的损害,违反了国家法律,具有违法性。 在司法实践中,应当注意的是治疗护理规范 ...
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的损害-笔者)指的是财产上的损失,至于人身损害,也是指因人身伤害所造成的财产上的损失这里我们姑且不论其对入身损害的理解是否全面;而其损害即是 。这种损害损失不分的观点,不仅造成人们概念上的混乱,而且容易导致在确定损害赔偿的民事责任承担时的随心所欲和遗漏,影响法律的公正和完整。 有人虽然认识到损害与损失 ...
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或者损失赔偿的计算方法可以由当事人在订立合同时约定。侵权损害责任既包括财产也包括人身的精神损害,不仅包括直接损失,而且还包括间接损失。依照《民法通则 ,如果允许当事人选择请求权,必然会导致滥用诉讼请求权,造成法院在适用法律、确定责任等方面的因难。因此,在多重违法行为发生以后,受害人只能按照规定的方式 ...
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代替当事人具体决定。而这种法官代替当事人决定诉讼请求,未必符合受害人的利益。另一方面,损害赔偿的范围不同。按照有关司法解释,在附带民事诉讼中,通常只赔偿直接损失, 有特点,如果财产损失轻微,则可依责任竞合以侵权损害解决。但如果财产损害和人身损害都需要补救,则可以适用责任聚合的方法在司法实践中运用。 3 ...
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生活、学习的无民事行为能力人或者在精神病院治疗的精神病人,受到伤害或者给他人造成损害,单位有过错的,可以责令这些单位适当给予赔偿。不难发现其司法解释的本意是 ,使我国的教育事业得以健康发展。 参考文献: 1、韩峰如何认定学生人身损害案中之民事责任《调查与研究》2003年第十一期; 2、孙杰,韩勇校园 ...
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