实践证明，授课效果好的教师往往也是法学研究的骨干。另一方面，教学过程亦是发现问题和检验科研成果的过程，通过师生对教学内容的讨论和分析，可以发掘新的科研 便是一所研究生意义上的大学，也就是说，大多数学生在入学之前已接受了文科教育（通常是在修道院学校或大教堂学校接受教育）。12世纪开始，接受过文科教育是 ...
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大学、中南财经政法大学和华东政法学院开设诊所法律课程。目前我国开设诊所法律课程的学校已达50余所，几乎覆盖国内知名大学的法学院与政法院校，并成为法学教育 战一体化教学模式都具有高度的一致性。在公安院校法学专业开展诊所法律教育不仅能全面提高学生解决实际问题的能力，还能促进教、学、练、战一体化教学模式在非 ...
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，这种专业划分，也将在一定程度上降低非专业学生对于法律知识的认同度。对此，学校和教师应该要引导学生转变这一固化的单一专业学习理念，积极引导学生认识到 人才为主体，成立专门的公共法律知识教研室，统筹开展法律教育教学工作。同时，针对当前法律教育理念落后问题，倡导教师在公共法律教学中，以能够树立法制思维的 ...
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年3月起，学院在本科生教学中就已经开展法律诊所教育项目，注意培养法学本科生准确、熟练运用法条解决现实法律问题的能力。自2009年获批法硕学位点后，法律 的合作，实践课程由相应行业的单位负责，如：建立金融公司企业实践基地，由学校实践负责人与实践基地负责人共同对在其实践基地实习的学生负责；知识产权实务课程 ...
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道德缺失的主要表现与重建路径[J].学习论坛,2013,08:67-69. [4]张智.网络公共领域的伦理问题研究[D].兰州大学,2011. [5]朱敏.公共理性与当代学校道德教育[D].山东师范大学,2008. [6]贾立平.当代中国社会公德缺失问题研究[D].河北师范大学,2008. [7]朱 ...
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强 创新创业法律课程的教学环节必须要有合理的教学内容设计。创新创业法律教育涉及的法律知识非常繁杂, 涉及民商法、刑法、行政法、诉讼法甚至国际法等多 通过校企合作的方式, 邀请校友中优秀的企业家到学校开展与创业有关的讲座, 以解决学校创新创业教育资金不足的问题, 企业家在活动中对于学生中好的创业项目可以 ...
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的申诉,并解决教师与高校之间产生的人事争议。另外原国家教育委员会颁布的《关于中华人民共和国教师法若干问题的实施意见》第八条进一步明确了申诉的处理程序。 等方面产生纠纷时,进行居中调解,化解人事争议纠纷。在人员构成方面,调解委员会成员按学校代表、教师代表和工会代表各三分之一的比例组成,设主任一名,由高校 ...
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可持续发展。包括四个核心要素的心理资本,属于大学生有效解决实际学习与生活中问题的心理能量,是其自身具备的一种正面心理力量,能够对其自身潜能进行充分 大学生受自身性别、家庭条件、年级等因素的影响,表现出差异化的心理资本现状问题。学校心理健康教育需要充分利用这些影响因素,结合不同因素特点,对大学生进行分型 ...
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普及教育的重要性和紧迫性, 笔者针对大学生就业和创业的常见法律问题, 着重探讨高校开展劳动法教育的路径, 为劳动法在学生中的普及教育提供指导, 以期切实保障大学生的劳动权益。 关键词：劳动法; 高校 ...
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教育的发展仍然存在着一些与社会经济发展不相适应的突出问题。 1. 新疆高校少数民族法学教育基础薄弱，投入不足，办学条件有待改善。 （ 1） 教授方面。高校教师 设置应当有一个准入门坎，不是所有的高校都要设置法学专业，还有甚者职业学校、职业高中都有法学专业的设置，这样直接导致法学专业的泛滥与法学人才缺乏 ...
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