共同加害行为而言,应妥当认定教唆人和帮助人,同时应以责任能力为基础,来确立教唆或帮助未成年人或精神病人时的责任承担。就共同危险行为而言,它是指加害人不明, 但是,《民法通则意见》第148条第2、3款则区分被教唆人是否具有民事行为能力而确定其法律后果。《草案》第10条第2款采取了类似的立场。 我们认为, ...
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共同加害行为而言,应妥当认定教唆人和帮助人,同时应以责任能力为基础,来确立教唆或帮助未成年人或精神病人时的责任承担。就共同危险行为而言,它是指加害人不明, 但是,《民法通则意见》第148条第2、3款则区分被教唆人是否具有民事行为能力而确定其法律后果。《草案》第10条第2款采取了类似的立场。 我们认为, ...
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共同加害行为而言,应妥当认定教唆人和帮助人,同时应以责任能力为基础,来确立教唆或帮助未成年人或精神病人时的责任承担。就共同危险行为而言,它是指加害人不明, 但是,《民法通则意见》第148条第2、3款则区分被教唆人是否具有民事行为能力而确定其法律后果。《草案》第10条第2款采取了类似的立场。 我们认为, ...
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虽然在治疗过程中,患者相对处于被动接受的地位,但并不能因此而否认双方法律地位上的平等性。医疗损害赔偿最为明显的特点是,赔偿要求是作为普通个体的 的必要条件,医疗事故鉴定结论只是人民法院审查认定案件事实的证据,是否作为确定医疗单位承担赔偿责任的依据,应当通过法庭质证。之所以有人认为医疗事故鉴定结论是处理 ...
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子等,也不能提起附带民事诉讼。 第二、当被害人是不满18周岁的未成年人或者精神病人等 行为能力或者限制行为能力人时,附带民事诉讼的原告人如何确定?《 死亡的被告人的遗产继承人之外,还有应当对刑事被告人的犯罪行为依法承担民事赔偿责任的单位和个人,法律不可能一一列举,只能以其他予以补充,实际上是一种兜底式 ...
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以上标准各有其优劣,在临床诊断实践中可相互配合,用不同的标准考察同一病人,以便作出准确的诊断。 三、易性前后主体性别的确定 虽然随着科学技术的进步和 行为人所必须承担的法律责任。刑事责任能力是一个泛指划定承担刑事责任资格以及承担刑事责任的程度的法学概念。在刑事审判中,与无刑事责任能力是决定是否处以刑罚 ...
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目的是保护客观的生活利益,侵害此种利益则违反法律的目的,即违法。至于行为主观意思状态只是行为人是否应承担责任的依据,而不应成为违法评价的依据。其次 以违背公序良俗方式损害他人利益,例如实施不正当竞争行为、医生延误治疗病人等,应认为它们具有违法性。②滥用权利,滥用权利行为具有违法性,自不待言。 其它类型 ...
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)和格利斯瓦尔德诉康涅狄格案(Griswold v. Connecticut)。 普通法的精神实质,用哈兰自己的话来说,就是在尊重个人自由的先决条件之上,美利坚民族在 法律之内。因此,对实证主义者来说,关键的问题在于法律是否应由法官或立法机关制定。由于把责任全部加诸于立法者或法官身上,这就为议员和法官 ...
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的态度。国家主要通过学校实现对教师的管理,学校作为独立的事业法人须承担教师体罚所产生的法律后果,[18]因此,学校在表达上严格禁止教师体罚学生。但学校又比 :第9章)。 [30] 如《刑法》第18条规定,造成危害社会后果的精神病人不负刑事责任,但应当责令他的家属或监护人严加看管和治疗。严加看管形式上就 ...
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,在特定的时间或地域,由于特定情形的作用,特定群体也可能沦为自然状态。如精神病人,由于理性能力的缺乏,与其他理性人并不存在共识,生存本能是其唯一,因而 都有本能抑制理性的可能。不过,因为理性丧失而完全由本能支配下的行为是否可免于法律责任,还必须获得社会的共识。因为,虽然内部陷于自然状态,但其内部与外部 ...
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