其中应突出法学理论的重要地位。应注重对法学基本原理、基本概念、方法论和法律技能的掌握。在这个过程中，充分理解法律衡平功能和对社会关系的调整作用，并且 的法学教育，以满足法律职业队伍的需要；逐步发展第三层次的法学教育，以适应中国建设法治国家的需要。 3、法学人才培养规格的基本标准与多样性的统一 法学人才 ...
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%以上。 1970年，麦迪逊（Maddison）研究了1950～1965年的22个发展中国家的增长，在考虑了劳动者素质、劳动者年龄构成的基础上，“有效的”劳动供给 无疑，中西部地区既要培养高、精、尖人才，又要培养具有一定劳动技能的普通劳动者；既要进行“精英”教育，又要进行大众教育。现阶段，中西部地区 ...
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作为评价某种行为的标准，公正仍是人们追求的理想目标，具有强烈的历史发展沿续性，尤其在诉讼中，司法公正被看作是实现诉讼目的、合理保护国家、社会和个人 为社会正义的化身、“法律帝国”的君候，其职业的特殊性决定了法官不仅应具有系统、扎实的法律理论功底、娴熟的裁判技能和宽厚的人文素养及自然科学知识，而且还应 ...
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：“法院不受尊重，国家走向灭亡。”正是这样的道理。法院如何能够获得尊重？最重要的条件就是，提高法官以及检察官和律师的选任标准，使法律职业获得良好的社会 之外进行两线作战，年龄幼小又无法使学习者真正地领悟法学的真谛，把握法律职业的必要技能，我们的法律教育便只能是进退失据，左右为难。近年来，随着法律教育的 ...
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宣传，社会已形成了我国律师已率先进入高收入群体的印象。由此降低律师的收费标准一度成了解决当事人“请不起”律师问题的话题。那么真实的情况究竟如何？不可 的正确实施为根本目的，而国家法律并没有要求其他诉讼代理人承担此项责任。另外，代理律师不仅要履行诉讼法上的义务，同时还要承担与律师职业相关的其他法律、纪律 ...
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了社会主义法治理念，是对一般社会道德规范的提升。因此，法官职业道德规范既具有司法职业的特殊性，又与社会主义荣辱观具有同质性和关联性。 1、法官职业道德与社会主义荣辱观的 的一种以外在强制和他律为特征的约束力。如果连法律规定的由国家强制作为后盾的低度行为标准都不能自觉遵守，更遑论去实现道德要求的以自觉为 ...
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在法制发达国家，法官的收入一般都较为丰厚，法官收入高于公务员，是世界大多数国家的通例。法官的职业及其审判行为应被视为一种复杂的劳动，法官是纠纷的最后裁决者 纷争的审判权和裁判权，其地位和权限应比一般公务员优越，不可将一般公务员的标准适用于法官，所以法官的收入高出一般公务员的收入是正常的，是世界各国普遍 ...
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化，马克思早有论述。在1857—1858的写的《经济学手稿》中马克思指出：知识和技能的积累，社会智慧和一般生产力的积累，就同劳动相对立而被吸收在资本当中 的评估机构所作出的检测和评估结论的基础上，人力资本供需双方依据国家规定的强制性或示范性标准，协商确定双方可接受的价值额。二是资格因素与实绩因素相结合 ...
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时，法院要将原告在审判之际原本能够取得的税后收入作为比较的标准，并且要考虑原告不能从事职业活动的程度和时间，之后再确定一笔总的数额。在确定此笔 社会活动和享受生活的损害而言，英美法并非获得一致的肯定意见。英国、加拿大等国家允许受害人提起此类损害赔偿请求，而澳大利亚的高等法院则基本上持否定的意见。（注 ...
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唤起他们利己心的话。” 除此之外，商人范围比较特定，要求有较高的专业知识和技能，这些都直接影响到商法的规则体系和规则内容。 4.法律规范的表现形式 。 4.市场行为促进法。市场经济的健康发展除了有赖于市场主体的自主行为之外，国家对市场主体行为的有效引导和积极鼓励同样是必不可少的。经济法在这方面的主要 ...
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