之间还存在安全衔接上的“真空”，尤其是未成年留守女孩容易成为性侵害的主要对象。让学生家长们后怕的是，如果不是因为秦姓受害者的父母发现了女儿来历不明的新衣服而报案 角落里默默工作的他们，正在犹豫着，回家吗？花销太大，不回吗？孩子怎么办。而在电话那头，家里的孩子早就在问：“爸爸妈妈，今年我们能够一起过年吗 ...
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的集体主义精神和良好的行为习惯，帮助解决现在留守学生家庭教育中存在的许多现实问题，让外出的家长解除后顾之忧，农村老教师发挥自己的余热，爱心人士伸出自己的援助之 多的农村富足劳动力转移到城市中去，那么作为劳动力转移的副产品留守儿童又该怎么办呢？其根本的原因是由于我国二元社会结构的长期存在以及在社会变迁中 ...
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