注:博士生读博指博士后。 资料来源:清华大学法学院网站//www.law.tsinghua.edu.cn/ts_web/xydt.asp。 除了对学术的拒斥以外,人们就法律硕士谈论最多的还是宽口径、复合型人才的培养问题。应当看到,上述话题并非空穴来风,它们触及到了法学研究的软肋:缺乏独立 ...
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目的举办形式多样的活动。论坛邀请相关知识领域的校外专家开展讲座,组织法律硕士学生进行学术讨论,开展法律援助以及组织有奖知识竞赛、辩论赛,邀请毕业生举办“就业 .法律职业素养与能力培养不足,就业分配没有充分显示优势。在人大法学院法律硕士的一份调查问卷中,学生集中反映现有的课程设置应用性不够,实践环节欠缺 ...
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的小班上课,使得学生能够与教师保持近距离的接触。爱丁堡大学法学院的法律硕士课堂规模一般也在二十至三十人左右。[17]国务院学位办转发的《法律 号文件。 [5]参见注4。 [6]有些美国大学法学院还有少量的L.L.M.(法律硕士)和S.J.D.(法哲学博士)。 [7]参见哈佛大学法学院相关网页:http ...
//www.110.com/ziliao/article-133872.html -
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的小班上课,使得学生能够与教师保持近距离的接触。爱丁堡大学法学院的法律硕士课堂规模一般也在二十至三十人左右。[17]国务院学位办转发的《法律 号文件。 [5]参见注4。 [6]有些美国大学法学院还有少量的L.L.M.(法律硕士)和S.J.D.(法哲学博士)。 [7]参见哈佛大学法学院相关网页:http ...
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顾问比例最高,在总数之中只有1.8%的选择教师及科研人员。 总的来说,法律硕士质量评估的核心乃是平均就业率和社会满意度,这里,真正影响平均就业率的实际上是 认为适中,同样只有0.6%的人认为收费偏低。 [⑤]课程设置的问题是法律硕士学生反映比较多的一个问题,在问卷一中,只有0.6%的被调查者认为目前的 ...
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基础上,结合我国的国情和教育实际而建立起来的一种专业学位。法律硕士专业学位是具有特定法律职业背景的专业学位,是为实际部门培养德才兼备、适应 定为(Juris Master,简称J.M.)。[5]从命名上看,我国的法律硕士是仿照美国的法律学博士(Juris Doctor,简称J.D.)。但是,这种简单的 ...
//www.110.com/ziliao/article-133873.html -
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(即JD,DoctorofJuridical,这种模式即是当今各国正在普遍借鉴的,我国的法律硕士(JurisMaster)可以说就是这种模式的翻版。)法学博士(JD)的学制为 ,笔者不再赘述。下面笔者就两年法硕生活的所思所想,谈谈自己对法律硕士教学的一点看法,有不当之处,敬请见谅。(一)培养目标与态度 ...
//www.110.com/ziliao/article-19410.html -
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(即JD,DoctorofJuridical,这种模式即是当今各国正在普遍借鉴的,我国的法律硕士(JurisMaster)可以说就是这种模式的翻版。)法学博士(JD)的学制为 教育模式,并颇具成效。正是在这样一种国际大背景下,我国的法律硕士(JM)降生了。JM教育能够有效地解决我们现存的问题。首先,它 ...
//www.110.com/ziliao/article-19367.html -
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。以前,各招生单位可以采取单独考试的办法,自1998年起,在职攻读法律硕士专业学位入学考试实行全国所有试点院校统一的入学联合考试。学习期限3年左右, 照顾。为统一录取标准,保证招生质量,提高培养水平,自1998年起取消法律硕士专业学位入学考试中非法律专业本科毕业考生与法律专业本科毕业考生考试科目不同的 ...
//www.110.com/ziliao/article-9290.html -
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能力,特别是该学科科研教学的能力。 【关键词】:培养;宪法学与行政法学;硕士研究生; 宪法学与行政法学是法学领域内的一个重要学科,在我国属于法学学科中的 本学科的外文文献,并具有初步撰写外文科研论文的能力。 二、获本学科硕士学位应掌握的基本知识 (一)基础性知识 作为宪法学与行政法学法学硕士生,应熟悉 ...
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