情感，其实可以映射出“母校情结”对学校构成的无形保护。而且，武汉大学附属中学老师所谓“忘恩负义”之谴责，亦在一定程度上透露把教育视为一种恩惠（“恩，惠 像以往那样，司法面对学生权利请求不知何以处措、进而形成救济真空，不就可以使得学生“控诉有门”、使得其正当权益受到法律保护了吗？这种可以称之为实用主义的 ...
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不同的法律关系。法律作为一个社会规范体系，对这三种不同的法律关系，会有不同的权利义务的规定。 因此，社会学家看待法律，与法学家看待法律，他们可能面对的是 扶助，以及法律普及化的措施。让青少年无障碍地接近法律，进而用法律来保障自己的权益。 2000年九月，台中某国中的国一学生，因为朝检察官宿舍丢网球，被 ...
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的法律关系。法律作为一个社会规范体系，对这三种不同的法律关系，会有不同的权利义务的规定。 因此，社会学家看待法律，与法学家看待法律，他们可能面对的是 扶助”，以及“法律普及化”的措施。让青少年无障碍地接近法律，进而用法律来保障自己的权益。 2000年九月，台中某国中的国一学生，因为朝检察官宿舍丢网球， ...
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