的身份证复印件、过户审核表、原告及第三人均无异议，依法予以认定。对被告提供的赠与协议，原告及第三人否认其真实性，依法不予认定。对原告提供的（2008）蒲证 及协议，被告及第三人未提出异议，依法予以认定。对原告提供的登记申请及赠与协议等与被告重叠的证据，不再作重复认定。 经审理查明，原告张xx在蒲城县X ...

戒指两枚(与付某某各一枚)。在张某某处的张某某父亲在二人结婚庆典时赠与现金30,000元。付某某取得张某某经营的发廊的房屋租金2,310元。另查， 判决此30,000元为夫妻共同财产并予以分割并无不当。关于付某某提出的我父亲赠与我俩的30,000元用于双方的共同生活，法院应予认定并分割的请求，因该30 ...

号，现在本人考虑到只有一个子女，为了以后不上遗产税，所以将该房屋20％的产权赠与给受赠人樊某个人所有，其他任何人不得享有”。之后，隆丽亚、樊某共同就重庆 买房人身份，并与隆丽亚共同缴纳购房首付款等事实而取得，并不需要隆丽亚的赠与才能取得该权利，并且买房时樊某与马某某是夫妻关系，所以重庆市江北区X路X号 ...

杨某甲、何某丙、何某乙、何某丁、何某戊提出争议的2间房屋系何某庭夫妇赠与给何某德，属于何某德所有的抗辩意见，经查明，原告杨某甲、何某丙等人提供的证人证言，证实何某庭夫妇口头表示将争议的2间房屋赠与给何某德，但何某德生前既没有对该房屋实际占有进行使用、管理，也未办理产权过户登记手续， ...

2、招生简章属于要约还是要约邀请，3、原、被告之间纠纷的性质是教育合同关系还是赠与合同关系，4、被告同升湖学校应按何标准向原告杨某支付奖学金。针对这四 学校应受该意思表示的约束。 （三）原、被告之间纠纷的性质是教育合同关系还是赠与合同关系。根据被告同升湖学校的《招生简章》，原告杨某如果参加高考进入理科 ...

2、招生简章属于要约还是要约邀请，3、原、被告之间纠纷的性质是教育合同关系还是赠与合同关系，4、被告同升湖学校应按何标准向原告杨某支付奖学金。针对这四 学校应受该意思表示的约束。 （三）原、被告之间纠纷的性质是教育合同关系还是赠与合同关系。根据被告同升湖学校的《招生简章》，原告杨某如果参加高考进入理科 ...

上面均签字予以确认。2006年9月12日，经湘潭市第二公证处公证，罗某某将该房屋赠与给了杨某本人。该房屋所有权证上登记的所有权人为杨某，房屋座落在湘潭市岳塘区 。在罗某某支付房屋价款后，该房屋事实上应属于罗某某所有。现罗某某将该房屋赠与给了杨某本人，应认定该房屋归杨某个人所有。肖某提出该房屋系双方婚后 ...

的意思表示才能成立。本案中，张某乙虽主张其x.95元系邬火根和陈某某赠与所得，但邬火根已经去世，而其母陈某某作为唯一的权利人和当事人，又断然否认是 行为推断是否是赠与的意思表示，而应当明示。被告张某乙既然无法提供该笔款项是基于赠与的约定依据，又无法提供其取得该笔款项的法定理由，则张某乙取得该笔x.95 ...

日诉至镇平县人民法院，要求撤销闫某甲、姚某将财产无偿转让给闫某乙的赠与行为。镇平县人民法院经依法审理，于2008年7月30日作出（2007）镇民初字第 在2006年7月18日（起诉日一年前）已知道或应当知道二上诉人之间的赠与行为，故本院对其认为被上诉人行使撤销权超过“一年”法定期限的上诉理由不予支持。 ...

河南移动郑州分公司答辩称：双方签订的受理协议未给刘某附加任何义务，且对赠与的礼品质量和“三包”的约定明确，刘某的诉讼请求无事实和法律依据。请求二审 协议，双方意思表示真实，不违反法律、行政法规的禁止性规定，合法有效。双方对赠与的手机质量问题和“三包”的约定明确，河南移动郑州分公司按合同约定履行了义务， ...