主张不予支持。一审维持长垣县公安局长公(东)决字[2009]第X号公安行政处罚决定,认定事实清楚,程序合法,适用法律正确。曹某某上诉理由不足,不予支持。根据《中华人民共和国 本案不是土地纠纷；第二、申诉人系在校学生，应以教育为主，处罚偏重。第三、前后两次处罚认定的主要事实均属相同，时间的变化不能影响对 ...

及依据，并告知当事人依法享有的权利，违反法定程序。根据该法第四十一条关于：“行政机关及其执法人员在作出行政处罚决定之前，不依照本法第三十一条、 到土地管理部门办理审批手续而已，行为存在瑕疵，根据“执法为民”理念，以及行政处罚法处罚与教育相结合原则，本案应通过补办土地审批手续，完善法律手续后，由原告继续 ...

前提下自我维权的一种方式，让公众知道侵犯专利权必须承担侵权的民事责任，以达到教育、警示他人不得侵权的目的，符合我国判决公开宣判的制度。原告在采取诉讼形式后再次 顺德区X镇西庆恒发蚊帐支架厂在二审答辩期内未作答辩。 根据《广东省行政处罚听证程序实施办法》第十九条“证据应当在听证会上出示、宣读和辨认，并经 ...

即新的伤情鉴定予以确认是错误的，因为一审法院只是单纯从该重新鉴定书作出的程序基本合法就作出予以认可的结论，却没有真正全面审查该证据资料的内容真实性以及所 复议法》第二十八条第二款之规定，是没有正确理解法律的规定。被上诉人作出行政处罚决定采信的是宜昌市刑事科学技术协会作出的司法鉴定书，与被撤销的的原具体 ...

采取相应措施进行补救，尤其是当彭某怀疑谢合中是“小偷”或进行“盗窃”需要教育或处罚时应报告公安机关依法认定并由公安机关依相应事实和情节依法予以处理。一审 要求听证的权利，因此，公安机关给予当即执行拘留决定符合法律规定，同时《湖南省行政处罚听证程序规定》第10条（3）项规定：对公民处罚款在1000元以上 ...

证人证言等证据证实。考虑到双方情节后果均较轻，且卢某主观过错较小，本着教育与处罚相结合的原则，对卢某作出罚款二百元、侯法云罚款四百元的处罚， 作的，不是在派出所，不具有真实性。对被告的证据6-15程序部分有异议，认为被告延期作出行政处罚，程序违法；告知书、告知笔录记载我本人拒绝签字，不真实。 本院认证 ...

某十三条第某款之规定，对双方均给予公安行政处罚。作出处罚决定是依据的主要证据确实充分，认定的基本事实清楚，程序合法，适用法律正确。但是，滑县公安局在何某 ，应当公开、公正，尊重和保障人权，保护公民的人格尊严。办理治安案件应当坚持教育与处罚相结合的原则。”本案中，滑县公安局虽认定何某和李某因二人车辆发生 ...

店门派出所接到报警后和县协调办的领导赶到现场，对原告阳某某及其家人进行政策宣传教育，原告不听劝阻，继续往护坡水沟里扔竹棍、树枝，阻碍施工方工人施工，严重 均通知了原告的家属。综上所述，被告对原告作出的行政处罚决定，认定事实清楚，证据确凿，适用法律正确，符合某定程序，本院应予维持。原告诉称的理某不能成立 ...

塔机安装方案，违反操作规程，违章指挥工人夜间安装；未对塔机安装人员进行班前教育，未采取安全防护措施，导致工人在安装塔机时发生塔机倒塌，造成工人霍某某死亡 处理条例》第三十七条第一款的规定，依照法定程序给予聚昌公司10万元罚款的行政处罚，其处罚程序合法，处罚幅度适当。综上所述，聚昌公司的上诉理由不能成立 ...

许可证的企业，那么我公司就不可能存在违法事实，再加之“先教育后处罚”的执法理念，我公司认为，被告的处罚有失公正，根本不能令人信服。综上所述，请求法院依法支持 诉请。 被告焦作市质量技术监督局辩称：一、答辩人做出的上述行政处罚事实清楚、证据充分、适用法律正确、程序合法。二、被答辩人在起诉状中诉称的理由系 ...