教育公共实训基地。(二)重点专业实验室建设项目。重点装备国家级、省部级重点专业。(三)紧缺人才培养项目。扶持上海急需的“苦、脏、累”冷门专业的设备建设。(四)精品课程教材项目。扶持民办高校教学改革、课程开发，建设精品课程。(五)其它必需的建设项目。 七、民办高校教学高地建设的 ...
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的法律地位，要依法落实和保障民办高校的办学自主权及举办者、校长、教职工、学生的合法权益。不断完善并依法落实扶持民办高校健康发展的制度政策，依法保障民办 应依法行使决策权，学校重大事项由决策机构集体开会研究决定，其程序严格按照《民办教育促进法》及其实施条例有关规定执行。决策机构的组成应当符合法定条件，其 ...
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《民办学校促进法》规定了合理回报制度，并把它置于扶持和奖励一章中，尽管政府并不愿承认民办高校向企业法人那样独立的法人财产权制度，但其客观上却 在未来《民法典》制定中应尽快建立明确的财团法人和社团法人分类，明确捐资助学民办学校的财团法人地位；另一方面严格遵守《中华人民共和国企业所得税法》及其实施条例中非 ...
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条件，依法完善过户等有关手续，确保高等教育的规格和质量。 三、落实各项扶持政策，促进我市民办高校健康发展 继续抓好《重庆市人民政府关于鼓励支持社会力量办学的意见》（渝府发〔2002〕50号）和《重庆市人民政府关于支持高校学生公寓及配套服务设施建设有关问题的通知》（渝府发〔2001〕71号）的 ...
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《民办非企业单位登记管理暂行条例》也已作了相应规定。允许民办高校取得合理回报,是对民办教育的一种扶持,但不能用合理回报来模糊教育的非营利性目的性质。2. 为民办学校应当具有法人资格。当然,与其有关的条款也要作适当的修改。对公立高校,我国法律应直接采取公法上的定位,如应将我国《高等教育法》第30条第2 ...
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《民办非企业单位登记管理暂行条例》也已作了相应规定。允许民办高校取得合理回报,是对民办教育的一种扶持,但不能用合理回报来模糊教育的非营利性目的性质。2. 为民办学校应当具有法人资格。当然,与其有关的条款也要作适当的修改。对公立高校,我国法律应直接采取公法上的定位,如应将我国《高等教育法》第30条第2 ...
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对民办高校疏于管理、监管不到位。这些问题如不引起高度重视并及时解决，势必影响民办高等教育的健康发展和社会稳定。各级政府要按照党的十六届六中全会关于引导民办教育 收、退费办法。收取的各项费用应按规定予以公示。三、依法落实民办高校有关扶持政策要依法落实民办高校的税收优惠政策。出资人不要求取得合理回报的民办 ...
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暂行规定》的规定，实施条例〉若干问题的暂行规定》的规定，为建立促进本市民办教育发展的长效机制，经上海市人民政府批准，从2006年开始，本市设立上海市促进民办教育 的申报程序及内容：1、市教委根据民办高校发展规划，定期确定、发布鼓励和扶持民办高校发展的具体项目；2、民办高校根据市教委发布的项目，直接向市 ...
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的人口负担转化为人才资源优势，加快我省的改革开放和现代化建设。(三)为民办高等教育发展创造良好环境。要加强舆论引导和政策宣传，使社会和广大群众认识 人民政府可以采取经费资助，出租、转让闲置的国有资产等措施，对民办高校予以扶持。(六)民办高校的设置审批，按照教育部和省政府的有关规定办理。属于教育部审批 ...
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，出资人可按法律规定获得相应部分。（五）建立政府财政性经费扶持民办教育的制度。义务教育阶段民办学校学生的杂费、公用经费与公办学校执行同一政策，市和 教育行政部门要积极争取国家政策的支持，根据重庆市经济社会发展需要调配新增的招生计划，使民办高校在校生规模有较大增加。招生计划管理部门要建立随办学条件调整 ...
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