教学内容和课程体系改革计划”取得阶段性成果的基础上，实施“新世纪高等教育教学改革工程”(以下简称“新世纪教改工程”)。现将有关事项通知如下：一、“新世纪教改工程”是 、综合化和实践运用。 二、“新世纪教改工程”的总目标是，通过对已有教学改革成果的整合、集成和深化研究，使之更加系统化、科学化，同时开展更 ...
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人民政府省高等教育厅：粤高教教〔1996〕44号文收悉。同意你们制定的《广东省高等教育教学成果奖实施细则》，请你们下发执行。广东省高等教育厅下发第一条为鼓励 的评奖标准：特等奖：在理论上有重大创新，实践上取得显著的成效，对提高教学水平和教育质量，实现培养目标有特殊贡献，在国内处于领先水平；一等奖：理论 ...
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各市、县人民政府，省各委、办、厅、局，省各直属单位：《江苏省高等教育教学成果奖励办法》已经省人民政府同意，现印发给你们，请认真贯彻实施。二○○ 进行论证评审，提出获奖名单与奖励等级建议，报省教育行政部门审定并公示。教学成果奖获奖名单与奖励等级建议由评审委员会无记名投票产生。其中二等奖须有评审委员会全体 ...
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各市、县人民政府，省各委、办、厅、局，省各直属单位：《江苏省高等教育教学成果奖励办法》已经省人民政府同意，现印发给你们，请认真贯彻实施。二○○ 进行论证评审，提出获奖名单与奖励等级建议，报省教育行政部门审定并公示。教学成果奖获奖名单与奖励等级建议由评审委员会无记名投票产生。其中二等奖须有评审委员会全体 ...
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的评估督查任务；4、接受委托承担成人教育专业设置的论证任务；5、组织教学研讨和信息交流等工作；6、完成教育厅委托的其他任务。五、各高等学校和 、活动经费等方面给予必要的支持。 二00七年五月二十一日 附件：四川省成人高等教育教学指导委员会委员名单 主 任 委员：朱 宏（电子科技大学 副校长）副主任委员 ...
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根据中央机构编制委员会办公室《关于教育部所属部分事业单位机构编制调整的批复》(中央编办复字(2004)83号)，经部党组研究决定，设立教育部高等教育教学评估中心。该中心的主要职责是：根据教育部制定的方针、政策和评估指标体系，具体实施高等学校教学、办学机构教学和专业教学 ...
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示结束后，公示页面的打印截图由教务部门盖章确认，与《2011年江苏省高等教育教学成果奖推荐成果汇总表》一并报送我厅。二、为确保省成果奖评审质量，请各 省成果奖网评专家。专家要求如下：1.坚持标准，客观公正；2.学术造诣高，教学与评审经验丰富；3.本科院校专家应具备教授职称，高职高专院校专家应具备副教授 ...
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的评奖标准：特等奖：在理论上有重大创新，实践上取得显著的成效，对提高教学水平和教育质量，实现培养目标有特殊贡献，在国内处于领先水平；一等奖：理论 完成人提出质询；(三)讨论并决定评审工作中的其他事项。第十八条 高等教育省级教学成果奖由评审委员会委员无记名投票产生；其中二等奖须有评审委员会全体委员1／2 ...
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牢固确立人才培养是高等学校的根本任务，牢固确立质量是高等学校的生命线，牢固确立教学工作在高等学校各项工作中的中心地位；贯彻'巩固、深化、提高、发展'的工作 的观念，做好质量的保障监控工作。为加强对全国高等学校教学质量的宏观监控，教育部成立了全国高等教育教学评估中心。进而，要通过内外部相结合、宏观微观相 ...
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改革、培养学科带头人和骨干教师队伍建进行了许多有益的探索。实施了'新世纪高等教育教学改革工程'，建立了近200个理科、文科和工科等基础学科建设和人才 进一步解放思想，深化改革，开拓创新，认真解决前进中出现的问题，不断加快我国高等教育事业的发展。 二、坚持与时俱进，按照'巩固、深化、提高、发展'的要求， ...
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