摘要:本文通过解析教育领域内的社会关系的性质,并对相关的问题进行反思,对教育法律法规的地位和适用问题进行了研究,认为教育关系总的可以分为教育民事 中的定位需要进一步确认 作为行政管理者必须和办学者、出资者的身份有一定的区别,尤其是高等教育建设中,减少直接以行政手段干预学校工作,而可以采取规划、审批新建 ...
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摘要:本文通过解析教育领域内的社会关系的性质,并对相关的问题进行反思,对教育法律法规的地位和适用问题进行了研究,认为教育关系总的可以分为教育民事 中的定位需要进一步确认 作为行政管理者必须和办学者、出资者的身份有一定的区别,尤其是高等教育建设中,减少直接以行政手段干预学校工作,而可以采取规划、审批新建 ...
//www.110.com/ziliao/article-181976.html -
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,法律法规将会越来越多、越来越细,现在看来比较小的法律部门将因其所属法律法规的增多而很快变大,与其让它变得庞大时再独立不如现在就让其独立,这样 3 卓炯书:《论社会主义商品经济》,第1617页。 4 范 健:《商法》,高等教育出版社、北京大学出版社2000年版,第9页。 5 赵中孚 《商法总论》,中国 ...
//www.110.com/ziliao/article-289085.html -
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对于税收具体行政行为合法性具有审查权,但对于具体行政行为合法性的审查本身却需要对其所依据的税收法律法规的合法性、合宪性进行审查。因此,应当赋予法院对于国家机关制订 1期,第75页。 「参考资料」 1、 刘剑文 主编《财税法学》,高等教育出版社,2004年2月版。 2、 (日)金子宏《日本税法原理》, ...
//www.110.com/ziliao/article-14775.html -
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法的调整范围必然首先被提出来讨论的问题。 一、中国公务员的法律地位与公务员法调整的应然范围 在中国公务员依现行法律法规的规定是指国家行政机关中由人民代表 业务类公务员。(参见姜明安主编:《行政法与行政诉讼法》,北京大学出版社、高等教育出版社1999年10月版,第18页。 [15]于安:《德国行政法》, ...
//www.110.com/ziliao/article-8501.html -
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法规授权的行政机构能否作被申请人,取决于它是否依照法律法规的规定行使权利,即有法律、法规授权的行政机构一定做被告,行政机构一律不做赔偿义务机关。这样就会 形式的拍板权,而是作为一个专门领域获得了相对独立地行使执行职能的地位且对执行负全责的职能部门。考虑到执行的专业性强,执行可以相对分散。执行强调的应该 ...
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,拖后了会使之受到发展阻碍。实际需要是法律部门独立的首要条件,法律部门划分过粗、过细都不利于对法律法规的学习、研究和掌握,都不利于法律和 物资出版社,1998年9月第1版 6、《经济法》,杨紫煊,北京大学出版社、高等教育出版社,1999年11月第1版 7、2003年版《国家司法考试辅导用书---第一卷 ...
//www.110.com/ziliao/article-272002.html -
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的,予以警告,责令限期改正;逾期未改正的,处以3万元以下罚款;违反有关法律法规规定的,依照有关法律法规的规定处理。据此,我们只能将产品召回制度 》,《中外法学》1999年第6期。 [18]张文显主编:《法理学》,高等教育出版社2007年第3版,第168页。 [19][21][27]参见周永坤:《法理学 ...
//www.110.com/ziliao/article-275065.html -
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所概括的以下四点[28]:a)民事立法的指导方针;b)一切民事主体均应遵循的行为准则;c)解释民事法律法规的依据;d)补充法律漏洞、发展学说判例的基础。 、基本责任方式是补偿损害、制裁事违法行为。参看杨立新:《民法总论》,高等教育出版社,2007年,第52至53页,第59至64页。 [14]王利明、王 ...
//www.110.com/ziliao/article-488780.html -
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包括立法草案起草者)欠缺经济学专业知识,以及成本效益分析所需的数据统计及定量分析难度大,使得法律法规的成本效益分析因立法者有意识回避而至今不能在中国立法 问题的套路。但是,由于我国的高等教育体制也存在诸多学科壁垒森严的状况,目前和今后不短的一段时间中,我国法律经济学的研究主力军还只能是要么业余法学家, ...
//www.110.com/ziliao/article-251698.html -
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